教案设计流程：
　　A。知识流程 B。思维编程。 C。学生可接受性D。与时俱进的课堂
　　课堂知识点：
　　（一）线段
　　（1）两点之间线段最短。线段的长度是这两点间的距离。距离是指的长度，而不是线段。线段的起点或终点称为端点。
　　（2）画出3厘米长的线段。因为线段的长是3厘米，所以只要把尺子放平，铅笔紧挨尺子有刻度的`一边，从尺的0刻度开始画直直的线，画到3厘米的地方，最后在两边点上端点。
　　（3）数线段。
　　一条直线的Ｎ个点线段的端点，数以每两个点为端点有几条线段？n(n-1)2
　　（二）直线
　　（1）一条线段的两端无限延长就是一条直线，直线没有端点。直线无限长。你能量出直线的长度吗？直线无法测量长度，直线无法度量长度。直线是无限长的，量不出长度。只画了这么长的一条线，来代表在这个位置上，在宇宙空间里无限穿梭的那条线。
　　（2）判断：6cm的直线比8cm的直线短2cm。（ ）一条直线长6cm。（ ）以直线上相隔６Ｍ的两点为端点可以得到一条６Ｍ的线段。直线与射线都是无限长的，它们一样长。（ ）
　　（３）过两点可以画几条直线？过两点有且只有一条直线。有表示存在，只有表示唯一。过两点必然得到一条直线，但只能得到一条直线。过两点，有几条线段呢？有几条射线呢？
　　（４）过一点可以画无数条直线、射线、线段。(5)N个点，过其中两点，最多几条直线？n(n-1)2
　　（三）射线
　　（１）线段的一端无限延长就是一条射线，射线只有一个端点。
　　（２）画射线。确定端点。（虚线、省略号表示无限延长。）
　　（3）射线是（2）生活中可以看成线段，射线的事物。（光线、子弹的路径、直绳、物体的边、物体的棱、红外线瞄准器）
　　（四）总结
　　分辨直线、线段、射线。（关键看弯曲与否、端点。）
　　边算边画。画一条比14厘米少9厘米的线段。
　　射线延长成直线。过A点画射线，再延长直线。
　　数几条射线，几个角。

涂色游戏教学反思范文最近，学校在举行读书节活动，其中的一个项目是童话剧的表演。我们班选定的主题是走进安徒生童话，里面有一段是天鹅湖。那天，我正在为怎样把丑小鸭和天鹅湖两段音乐揉和在一起，小演员的动作该面对攻击性的宝宝我们该怎么办xxx4岁了，他在幼儿园和小朋友们游戏时，经常会与小朋友发生矛盾，因为不顺自己的意而拳打脚踢，小朋友们看到他都害怕了，都不太愿意和他一起游戏了。面对这一情况我很担心，担心他以后会没母女游戏周末回家，女儿跟我说妈妈，我们玩游戏吧。好啊，那我们玩什么游戏呢？我是老师，你是小朋友。现在你吃过饭了，要睡觉了。女儿拿来她的被子，然后让我躺沙发上（床），帮我盖上被子你乖哦，快点小班幼儿趣味游戏23个小班幼儿爱玩的23个趣味游戏1网小鱼玩法首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做鱼儿鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊）网鱼啦鱼儿们赶紧回到自己的家里。2亲子游戏活动方案集锦1岁1岁半宝宝亲子热身运动健康歌游戏一小蜗牛去旅行目标发展宝宝钻爬动作的灵活性。准备蜗牛头饰若干弓形门4个玩法宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。游戏幼儿园中班体育游戏7则迷迷转玩法1幼儿两臂侧平举，在原地旋转。2边转边念儿歌迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。3当念到站字时，幼儿马上停止旋转。4每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。提示发展幼儿的平衡能力手指游戏17则手指游戏25则1手指亲亲小指勾勾（小指互勾）。拇指顶顶（拇指相顶）转个圈儿（小指分开，手心相对，右手向前伸）转个圈儿（拇指也分开，手指向前转动）握手亲亲（两手继续旋转，顺势上一互换民间体育游戏踩高跷1目标1）幼儿练习平衡能力。2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。2材料绳铁罐3玩法第一阶段幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段两名幼儿或者分组进行踩滚小球幼儿亲子游戏适合幼儿年龄3岁活动目的1，练习用两个手指捏小球的动作，幼儿能积极动脑筋想办法，解决问题。2，能用拇指，食指，中指抓物品塞入小洞中，发展手眼协调发展能力。活动准备纸杯（装饰）小球活幼儿园手指游戏11种1五门开开（双手握起来更有难度）一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来了，一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷小小幼儿游戏序号游戏名称材料准备玩法对幼儿的发展1两人三足带子若干根1两个孩子并列站好，将两人相邻的两条腿用带子扎紧，看上去两个人只有三条腿2小组游戏，看哪两个孩子最先走到终点为胜利者。1发展