随着人们生活水平的不断提高，育儿方式和儿童膳食结构等的改变，营养物质的丰富，加之独生子女的特殊地位及不科学的喂养，儿童肥胖发生率正在逐渐增加。我班就有一位肥胖儿,平时在班内,他的饭量很大,且进餐速度较快,参加户外体育锻炼时 ,动作不灵敏且很容易出汗，在家时，总喜欢喝一些高热量高脂肪的东西。一次在超市碰到他爷爷，他爷爷拎了一口袋的奶制品对我说：我们家贤贤就喜欢吃这些东西，一口气能喝好几瓶。于是我们和家长进行了沟通，向家长介绍了孩子在园的一些情况，如：进餐、体育锻炼时的表现等，引起家长对孩子肥胖的重视。下面我就谈谈在园时，我们对该幼儿的管理。
　　一、关注幼儿的进餐情况,养成良好的进餐习惯
　　在园进餐时，我们发现该幼儿进餐速度较快，老师和保育员阿姨还没有给最后一个小朋友盛完饭，他的饭已经吃完了，并且还要添饭，于是我们班内的保教人员互相商量改变策略，如及时调整了盛饭顺序，让该幼儿后洗手、后吃，先喝一点汤，再吃饭菜，我们还经常提醒他进餐要细嚼慢咽，改善进餐频率，分散对食物的注意力等，时间一长他有时也能主动要求少盛一点饭菜，知道要控制自己的进食量。
　　二、加强运动,积极参与户外锻炼
　　除了培养规律的进食习惯外，应鼓励孩子多参加户外活动或运动。在户外活动时,该幼儿不够积极,动作也不够灵敏,分散游戏时总喜欢在旁边的独木桥上坐着,针对这一现象,我们会加以引导,鼓励该幼儿和同伴或是老师一起玩,在同伴及老师的影响下,现在他也在慢慢改变.这样一来,孩子的运动量就增加了,对于该幼儿十分有益.
　　三、加强家园沟通
　　有的家长对幼儿肥胖的错误认识，认为孩子只要能吃就是一件好事，这样最容易造就出一个肥胖的孩子。我们针对贤贤的表现及时向家长进行沟通,让家长了解到肥胖对孩子的不良影响,建议家长看一些有关肥胖儿的方面的资料,引起家长的重视,如:有运动意识，把锻炼纳入家庭生活计划中,餐后和孩子一起去散步, 帮孩子准备一些小器械,并参与到孩子的活动和锻炼中去，一同活动既能锻炼身体，又能增进亲子间的感情。

学年幼儿园中班下学期班务工作总结xxxx时间如流水，转眼即逝，孩子们得中班生活也即将结束，回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩井然有序的。现将本学期班级工作做如下总结教育工作在日常生活教育中，我们时刻记住一年级我家住在大海边教案教材分析我家住在大海边是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第十一单元第一篇主体课文，通过学习这篇课文，使学生感受到月亮湾的美，大海的美，而且感受到大海美得并不空洞，从而激发学长安春望阅读理解答案阅读下面一首唐诗，然后回答问题。长安春望卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。注卢纶（第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例二第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例二教学目的P1要求学生掌握的基础知识安史之乱，藩镇割据，宦官专权，唐末农民战争。2要求学生认识（1）安史之乱藩镇割据宦官专权大大削弱了唐王朝的统治第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例一窗体顶端P窗体底端（一）教学目的要求学生掌握的基础知识有天宝危机安史之乱藩镇割锯宦官专权唐末农民战争。要求学生认识安史之乱藩镇割锯和宦官专权，大大削弱卫唐朝的统治力量，加深了唐朝后第六课唐朝的衰落和灭亡教材教法地位分析P唐朝前期虽然出现了贞观之治和开元盛世，但是封建社会固有的社会矛盾依旧存在。唐玄宗后期纵情声色，政治十分腐败，终于导致了安史之乱的爆发。安史之乱使北方的经济遭到严重破坏，人第四章ampnbsp第二节ampnbsp唐朝的开国和盛世教学目标一基础知识目标唐朝的建立和统一贞观之治及唐太宗的政绩武则天的统治及其政绩开元盛世及唐玄宗的政绩。二能力培养目标1分析唐太宗武则天和唐玄宗前期的政绩，培养学生运用个人在历史上第4课ampnbsp唐朝的民族关系第4课唐朝的民族关系知识要点1。唐太宗被北方和西北各族首领共同拥戴为天可汗。2。7世纪初，吐蕃杰出的首领松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨）。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切关于第一次抱母亲教案教材分析课文重点记叙了我去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发现母亲的身体很轻，不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里难过也很愧疚。于是，像小时侯母亲猫和兔教案设计教学目标1能利用各种感官观察和分析动物能用归纳的方法认识哺乳动物的共同特征。2培养学生合作与交流珍爱生命热爱大自然的情感态度。3认识常见的哺乳动物了解哺乳动物的共同特征。教学过程一搭石课文教学反思范文搭石是一篇阅读课文，文章语言朴实。我学习了网上一些教师的教学方法后思考班上没有电脑，怎样让在城市的孩子能一目了然知道什么是搭石呢？通过简笔画，于是我在板书上下功夫，既要体现家乡风景