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二年级词语造句赏析

  1、用"连……都……"造句。
  例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
  B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
  2、用"好像……就像……"造句。
  例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
  B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
  3、用"虽然……但是"造句。
  例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
  B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
  4、用"疑问"造句。
  例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
  B、你对这件事还有什么疑问吗?
  5、用"渐渐地"造句。
  例:A、雨渐渐地停了。
  B、我渐渐地长大了。
  6、用"静静地"造句。
  例:A、王强静静地躺在床上养病。
  B、我静静地坐在沙发上听音乐。
  7、用"惋惜地"造句。
  例:A、妈妈惋惜地对我说:"这次考试,你要是再细心点就好了。"
  B、小明惋惜地对我说:"这次拔河比赛,我们班又输了。"
  8、用"……像……,像……"造句。
  例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
  B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
  9、用"犹如"造句。
  例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
  B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
  10、小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。
  我在公园里走来走去,想寻找一朵花。
  我在家里走来走去,想找一个杯子。
  11、要想得第一名,你必须要下苦功。
  要想考一百分,你必须好好学习。
  12、不要帮我倒水,妈妈,我自己来。
  不要吵了,妹妹,我要做作业。
  不要抽烟,爸爸,我不喜欢有烟味的家。
  13、今天,妹妹总是哭个不停,她为什么那么伤心呢?
  今天,小明总是被老师批评,她为什么不表现好一点呢?
  一路上,妈妈总唱个不停,她为什么这么开心呢?
  今天,妈妈总是忙不停,她为什么要做那么多事呢?
  一路上,小鸟总唱个不停,它为什么唱得那么动听呢?
  14、字词听写我得了"优",自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
  有一道题我不会做,小刚让我抄他的,我告诉他让我自己再想一想,作业应该自己做,不能抄别人的。
  踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我赶快向邻居道歉,并让妈妈赔钱。
  15、他每天坚持练习写字,心想,要是这次比赛能得第一名,那多好啊!
  我认真地检查考卷,心想,要是能考一百分,那多好啊!
  我看得入迷,心想,要是能把它买下来,那多好啊!
  16、同学鼓励我:"试一试吧!也许你能得第一名"。
  老师鼓励我:"试一试吧!你一定能把字写好的。"
  妈妈鼓励我:"试一试吧!你一定能跳过去的。"
  17、有时候影子跑到我的前面,有时候影子跑到我的后面。
  有时候我喜欢吃面包,有时候我喜欢吃水果。
  有时候月亮是圆圆的,有时候月亮是弯弯的。
  有时候我喜欢写字,有时候我喜欢看书。
  18、我对那个售货员没有一点印象,只知道那个商店人很多。
  我对那件衣服没有一点印象,只知道妈妈很喜欢穿着它。
  我对那个售货员没有一点印象,只知道她是卖书的。
  我对那个音乐盒没有一点印象,只知道那是妈妈送给我的。
  我对那个售货员没有一点印象,只知道买完东西已经是很晚了。
  19、我去外婆家,可是外婆不在家,估计她去买菜了。
  我去找小明,可是他家的大门紧锁着,估计他去公园了。
  我去找老师,可是她不在办公室,估计老师已经回家了。
  20、小兔在森林里奔跑。
  小马在草原上奔跑。
  我在操场上奔跑。
  21、面对困难,我们要勇敢。
  小蚂蚁真勇敢!
  我是一个勇敢的男子汉。
  22、小鸟唱着欢快的.歌。
  教室里传来欢快的笑声。
  23、他的本领真大。
  我们要努力学习各种本领。
  24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。
  我不要依赖别人。
  25、我是一名真正的少先队员。
  他是一名真正的男子汉。
  26、我们必须要好好学习。
  你必须要学会自己生活的本领。
  27、他每天都刻苦学习,终于考了一百分。
  小明是个刻苦学习的好学生。
  28、我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈责备的目光。
  我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摆手。
  我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摇头。
  29、摘不到果子,梅花鹿垂头丧气地回来了。
  过不了河,小马垂头丧气地回家了。
  语文考了八十分,我垂头丧气地看着考卷。
  30、我得意扬扬地想:我一定能考一百分。
  我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。
  31、你别再自寻烦恼了。
  合伙的人们如果不是心一条,到头来,只能是自寻烦恼。
  32、究竟谁是谁非,老师会查清楚的。
  究竟谁是谁非,我们管不着。
  33、习以为常:这件事人们都习以为常。
  这种习以为常的事,有什么大惊小怪的?
  34、准备:
  我已经准备好了一切。
  你要做好准备。
  35、亲切:
  老师亲切地摸着我的头。
  妈妈亲切地说:"试一试吧!你能成功的。"
  36、顺利:
  小马顺利过了小河。
  这次考试很顺利。
  37、为难:
  你别再让妈妈为难了。
  这件事让我很为难。
  38、吃惊:
  我吃惊地问:"有这种事吗?"
  这件事让大家都很吃惊。
  39、心爱:()
  这是我心爱的玩具。
  我是妈妈心爱的宝贝。

观潮四年级语文上册教学设计一指导思想观潮(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用西药的造句西药拼音注音xiyao西药解释意思指西医所用的药物,通常用合成的方法制成,或从天然产物中提制而成,如消炎片阿司匹林碘酊青霉素等。西药造句1大量的西药都在置于手边左下角。2其解决方法用有也有造句的范例1。史记首先采用纪传体,在列传中为许多历史名人作传,有像刘邦这样的一国之君,也有项羽这样的霸主枭雄。2。你有不惧强权的精神,我也有一颗勇敢的心。3。博物院中,有精致的文物,也有美丽用只好造句的范例1。有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。2。丑小鸭知道大家都不喜欢它,只好悄悄地离开了那个家。3。我遇到问题不会做了,所以只好向老师求助了。4。回家发现忘记带钥匙了,只好在门外用迷恋来造句的范例1。千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。2。她狂热地迷恋着舞台生活。3。他和他太太都迷恋艺术。4。他太迷恋电子游戏了。5。他们不沉溺于可鄙的追名逐利和对舒适的迷恋。6。他用无妨造句范例同学们知道用无妨怎么造句吗?如果不知道的。话不要紧,请接着往下看吧!以下是小编为大家带来的用无妨造句,希望能帮到大家!用无妨造句既是你要说给我听,我听听也无妨。再喝一杯也无妨。这样关于穿衣服的教学反思导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编整理关于穿衣服的教学反思,以供参考。一谈话1。师你们已经是学前班的小回顾拓展四优秀教学设计学习目标1通过回顾交流学习本组课文后的收获,联系生活实际作进一步思考,从所读的内容中想开去,加深对课文的理解。2通过回顾,让学生懂得人类应珍惜资源,保护环境。交流平台(1)回顾本组走,我们一起去植树教案走,我们一起去植树是小学四年级的语文课,是一首诗歌,以下是小编整理的走,我们一起去植树教案,欢迎参考阅读!课前思考这是一首诗歌,它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景,法在我身边教案教学目标了解与小学生生活密切相关的各项法律。知道法律广泛地存在于日常生活中,并且与每个人相伴终身。知道法律是我国的根本大法。知道法律赋予每个公民权利和义务。教学重点初步了有关法律法黄河颂教学反思的内容音乐课小白船教学反思范文1小白船是人音版第八册教材中的一首朝鲜歌谣,歌曲旋律优美,节奏舒展,鲜明的三拍子韵律,歌曲以摇曳荡漾的旋律生动的展现了一群天真稚气的少年驾着小船在繁星灿烂的
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