【活动目标】
　　1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
　　2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。
　　3、学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。
　　【活动准备】
　　1、课件：范画-小猫，涂色-小猫
　　2、每人一套油画棒。
　　【活动过程】
　　一、导入
　　谈话导入，激发兴趣。
　　教师：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外面去……
　　小猫会去干什么？
　　二、展开
　　1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法，拓展幼儿的想象力。
　　2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。
　　提问：小猫淘气的时候会作出什么样的动作？又有哪些可爱的表情？
　　3、教师示范小猫的不同动态画法，出示范画，交待主题。
　　（1）示范小猫的`不同动态画法：固定小猫的头部位置，根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。
　　（2）出示范画，交待主题。
　　引导语：小朋友们你们看，小猫小猫很快乐，来到了开满鲜花的草地上，跳起了快乐的舞蹈。
　　今天我们就来画画快乐的小猫。
　　4、幼儿作画，教师巡回指导。
　　（1）丰富幼儿对小猫的表情经验：眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。
　　（2）毛线球可用不同颜色的油画棒直接添画。
　　三、结束
　　1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么？
　　说说它为什么快乐？
　　2、组织幼儿收拾自己的画具，检查自己周边的卫生情况，养成良好的行为习惯。

好学的爸爸的教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3领悟课文内容，进一步体会并学习爸爸的好学精神。教学重点难点识字写字读好第课文月球之谜第二课时教学设计教学目标1理解重点词语的意思，正确流利有感情地朗读课文。2知道月球是个什么样的世界，课文写了月球的哪些不解之谜。3初步培养学生探索月球之迷的兴趣。板书奇异月球之谜探索费解教学过程一可爱的大熊猫教师教学设计教学目标1。运用学过的识字方法，学会本课的9个生字，能正确工整地书写生字及所组成的词语，感受汉字的形体美。2。能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之箱板上的新发现说课稿生活中，总有取之不尽的创作源泉，你有没有想过，那些随手被我们丢弃的废旧包装箱，也可以创作出意想不到的作品呢！我今天说课的内容小学义务教育美术学科第十一册箱板上的新发现一课，运用的创六年级下册月相变化教学设计范文一教材分析月相变化一课是教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙单元的第二课。宇宙这一单元属于科学（36年）课程标准中规定的地球与宇宙中天空中的星体的范畴。宇宙单元在结构安排上是非常严人教版五年级下册临死前的严监生教学设计教学目标1正确流利地朗读课文，理解白话文用词的古今异义，能结合文中的注释和上下文说出词语的意思。2通过品读严监生临死前的动作神态的语句，揣摩严监生内心活动，发挥想象，说写一段话，并平安回家教学设计模板教学目标指导学生认识了解交通标志和交通规则，使他们树立自觉遵守交通法规的意识，珍爱生命，热爱生活。教学重点1认识最基本的交通安全标志和交通设施，确定自立自卫的安全保护意识。2知道交恐龙世界课堂教学设计教学内容第8课恐龙世界教学目的（1）在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的画。（2）在对恐龙世界的了解与表现过程中，培养现象力和探索精神。教学过程一情境导后羿射日教学设计方案教学目标1。借助拼音等把后羿射日这篇课文读正确流利。2。了解后裔与怪禽猛兽等斗争的过程中的神勇无比。了解祖先的征服自然，改造自然的信心和决心。3。积累，背诵后裔射日教学难点了解后裔猜猜我有多爱你的教学设计模板静静的听故事小兔子要上床睡觉了，他紧紧地抓着大兔子的耳朵。他要大兔子好好听他说，猜猜我有多爱你！小兔子问。我想我猜不出来。大兔子说。我爱你有这么多！小兔子使劲把他的两只小手臂张的大童年趣事教学设计范文（通用3篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学