停工拼音
　　【注音】： ting gong
　　停工解释
　　【意思】：停止工作。
　　停工造句：
　　1、当时，他们承诺停工，但暗地里仍在施工。
　　2、并且如果顾客不能访问你的系统或业务不能进行工作，那么由可靠性或性能问题引起的运作停工就会招致机会成本。
　　3、在现实中，我们的大脑学会在停工的＂时候吸收和分析信息。
　　4、施工刚开始，就有两个人来要求他停工，声称这片地属于农民。
　　5、多个项目资产副本的存在同样帮助最小化停工、返工以及其它服务器的损耗带来的影响或灾难。
　　6、好吧，那么，如果我要求你停工呢？
　　7、渔夫和旅行社讲述失业的事，饭店关闭停工，在许多受影响的经济领域受到了严重打击。
　　8、电力短缺导致工厂停工多半年年发生，而干旱警报在中国每年这个时候也屡见不鲜，不过常常会在几个月后被洪灾担忧所替代。
　　9、在停工期间，韦德一直很忙碌。一大堆与工作相关的旅行和一直不停地尝试建立他自己的品牌。
　　10、不过，一些人表示，由于需求疲软，过去一年来有些钻井停工，一旦此举开始导致供应紧缺，天然气价格就有可能回升。
　　11、他们不是停工,是做体操的时间到了.他们在开始工作前和下午都各做一次.
　　12、最后，一条成熟的精益生产线比一条成熟的大批量生产组装线停工次数少得多了。
　　13、您可以减少生产线停工的情况，并向生产线及时补充所需材料。
　　14、如果白细胞数量过低，第二天我们就会让他停工一天。
　　15、我是一个忙人，没有那么多可以停工的时间。
　　16、现在在马秀明的土地上进行开发的北京东华房地产开发公司的保安们冲到现场，试图在警察赶到之前让工人们停工。

欧阳修蝶恋花的优秀教案教学目标知识与技能目标在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观了解欧阳修词风，赏析词中的意境。教学重难点1掌握作者从小学语文临死前的严监生教案学习目标有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。体会人物的动作语言外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。认识课文中的个生字，摘录课文中描写人物的精彩句段幼儿园小班语言活动熊宝宝的空罐子教案一活动目标1。欣赏故事，理解故事内容，学说短语的罐子。2。激发幼儿对语言活动的兴趣，鼓励幼儿大胆地进行表述。二活动准备幼儿大小高低的罐子若干图片头饰若干三活动过程一欣赏故事，了解故幼儿园观察有趣的图片教案活动目标乐意观察记忆图片并寻找规律。活动准备1。卡纸32张，大小各一对的图形（圆三角形正方形长方形）动物图片各一对。2。卡纸16张，红色6张，黄绿色各5张。（2份）活动过程（一）介动物长龙教案设计思路大班幼儿对动物可谓非常喜欢，经过小班中班的积累，孩子们对动物的认知经验已经相当丰富，甚至有的幼儿比成人对动物的知晓还多得多，他们愿意深入探究动物的秘密。本次活动旨在充分调动课文走遍天下书为侣教案范文教学目标认识个生字正确读写伴侣娱乐百音盒一趟背诵零次编写某种等词语。背诵自己喜欢的段落。能正确流利有感情地朗读课文，把握主要内容，作者对阅读的热爱，并爱到启发。逐步培养学生以书为侣Unit1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第三课时ampnbspampnbspunit1anewterm第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b（五下）教案内容一教学目标1听得懂会说会读会拼写单词subject，interesting，aweek，2听幼儿园预防中暑安全参考教案幼儿园预防中暑安全教案篇一预防中暑教案预防中暑安全教育仁怀市三合一小梁正义教学目标1提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解中暑安全的有关内牛津小学五年级英语下册全册教案1牛津小学英语5bunit1anewtermperiod1一教学内容义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语5b第一单元第一教时（partbandpartc）二教学目标1能正确地听说读幼儿园小班小鸭子教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。幼儿园小班美术教案小鸭子游泳教学八年级物理人教版上册第一章声现象教案第一章声现象第一节声音的产生与传播教学设计设计理念1。本课设计中，力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想。这节知识跟学生生活密切相关，是从生活走向物理从物理走向社会的好章节，容易