篇一
　　学生政治考试失分原因有多种，我谈几点我学生考试时的现象和我个人的反思。
　　一：
　　学生现象:有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有做完。
　　建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及问题要求，答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方法。
　　二：
　　学生现象:有学生试卷做完后，试卷中的明显错误都没有发现而丢分，甚至连选择题都有漏做。
　　建议：考试不要太紧张，要正确对待考试，适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。
　　三：
　　学生现象: 有学生做试卷，明明6分题却只答了一点;有的要求学生写两个方面却只写了一个方面。
　　建议：答题时要尽量准确而全面，其实分数也是一个题目要求。再者要做到分点答题。
　　四：
　　有学生做试卷一味赶时间，不认真阅读题目要求便急急忙忙动笔答题，有时题目要求选“错误选项”而自己却选了“正确”选项，结果答非所问，甚至有学生连姓名都没写。
　　建议：考试不要急于求成，粗心大意。要从从容容，稳中求胜。
　　篇二
　　本学期初中政治考试已经完成，成绩还好,但有许多值得思考的地方。
　　一、学生不够重视
　　很多学生认为学科不重要，只要能够升上职业高中，去学习盲人按摩，任务就算完成，有而没有认真去复习。
　　二、学生没有良好的记忆方法，记忆效果太差
　　学习政治，记忆方法是很重要的，尤其是政治的内容抽象，概念较多，学生记起来比较难，加学生比较懒惰，学生不够重视，记忆方面失分比较多。
　　三、基础知识掌握不够牢固，运用知识去解题的能力不高
　　学生的基础知识和原理的掌握不好，缺乏认真审题的意识和方法，审题不到位。
　　四、对今后政治教学改进的方向：
　　1、重视“双基”教学。
　　2、培养学生的学习习惯和方法。
　　3、加强教学难重点的突破的方法。
　　4、提高学生的解题能力。
　　5、教学要加强师生要互动。

五年级下册分数混和运算一说课稿教材简析本节课教学内容是北师大版小学数学六年级上册第二单元第一课时的内容。这是在五年级学了分数加减混合运算和本册分数乘法与分数除法的内容后的一节新内容。是后面学习分数乘法的运算律以道德与法制的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面是小编为大家整理的道德与法制的说课稿，欢迎参考各位评委，大小鸟的家教师说课稿说课将采用五说的说课模式。即一说教材二说教法三说学法四说教学过程五说教学反思。理论根据将贯穿在以上流程中。1说教材我今天说的是造型表示和设计应用两个学习领域内容的课业，是综合性很强五年级语文下册拉萨古城说课稿小学语文课文里选编了不少介绍城市的文章，威尼斯的小艇通过对小艇的介绍展现了威尼斯这座历史名城的政治经济和文化前天太钢王老师讲的北京亮起来了这篇课文通过对北京夜晚灯海的描写展示了北京小学语文伊索寓言两则说课稿伊索寓言gt两则是人教社中语室组织编写的三年制初一语文第四单元里的一篇课文，由赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子（以下简称赫蚊）两则寓言组成，它与童话皇帝的新装古代英雄的石像，神话盘古开天小学语文一年级上册日月明的说课稿今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册识字（二）第四课日月明，鉴于日月明是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编排来看，本济南的冬语文说课稿一说教材1课文所处的地位及作用济南的冬天是六年级语文下册的课文。它是现代著名作家人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天的美丽景色来抒发感情的写景散文。编者安排这篇作文初三下册语文台阶说课稿我说课的题目是台阶，选自义务教育课程标准实验教科书山教版初中语文九年级下册。下面我就按照说教材说学生说教法与手段说教学过程设计四个部分进行说课。一说教材1教材简介台阶与本单元其他五课文我们的错误教学反思范文上完了我们的错误这一节校内公开课，可以说有说得，也可以说有说失。五年级是新实验课程的第一届，由于我是半路接班，对教材，对新的。教学方式方法，对学生都还不是很了解，如何让本班的学生学物种起源绪论说课稿范本参考一说教材地位作用本课是苏教版高中语文必修五第一专题科学之光的第一篇课文。本专题多为说明文，重在激发学生学科学用科学的兴趣和热情。让学生学生学会从文章中筛选提取信息。这篇绪论主要说明语文园地四习作教学设计范文课题我会做些什么。课型习作。课时安排。教材简析这是一个在进行了口语交际课教你学一招后的习作训练。主要是引导学生回忆并写下自己的生活经历。这样的话题接近学生生活，让学生联系各自的生活