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大白象教学设计

  第一单元 第二课时
  教学内容
  唱 《大白象》
  听 《小象》
  教学目标
  1、学生能专注地聆听乐曲《小象》,对"管弦乐"这种器乐形式
  有初步的感性认识。
  2、整齐地演唱《大白象》,并能用动作或自己的方式表达自己对音乐的感受。
  教材分析
  《大白象》是一首优美抒情的儿童歌曲,一段体结构,旋律流畅,歌词诙谐、幽默。歌曲由四个乐句组成,以叙事的形式,形象地描绘了大白象的可爱形象,以及小动物们和睦相处、认真学习的情景。
  歌曲结尾处的四分休止符的运用增加了歌曲的俏皮色彩,歌曲的音程跳动大、节奏不够规整给学生的学唱带来了一定难度。
  管弦乐《小象》是一首具有爵士风格的乐曲,轻松、活泼,形象地表现了小象们玩耍嬉戏的热闹情景。
  教学重点
  让学生在反复聆听中熟悉旋律,掌握音准。
  教学难点
  歌曲中出现的四度、五度音的大跳。四分休止符的正确演唱。
  教学过程
  一、 听听想想——感受音乐
  1、 听音乐做律动,感受乐曲的情绪。
  2、 欣赏《小象》
  出示一些大象生活的挂图,教师围绕大象的形态、生活习性与学生进行交流,在交流中加深对大象的了解。由此引入管弦乐《小象》的欣赏。
  完整地聆听《小象》音乐,体会音乐的情绪。
  复听音乐。提问:在乐曲中小象"叫"了几次?
  再次完整地聆听音乐,随着音乐模仿小象的动作,并用嗓音模仿小象的叫声。
  二、 唱唱跳跳——享受音乐
  学唱新歌《大白象》
  1、 完整地聆听歌曲,初步感受歌曲的旋律。
  2、 再次欣赏歌曲,加深对音乐的感受。
  3、 带领小朋友一起读歌词。
  4、 用整体听唱法和分句模唱法学唱歌曲
  5、 重点难点解决
  引导学生区别歌曲中的异同点。
  耐心指导学生正确把握第四乐句及结束句的节奏。
  6、 再次欣赏歌曲,可以让大家小声地跟唱。
  7、 按要求演唱歌曲。
  三、 课堂小结

2016年上学期大班幼儿评语魏子乐你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了幼儿园大班第一学期幼儿评语1语涵在老师的眼中,你是个好学懂事乖巧的好孩子。你对老师有礼貌,对小伙伴们有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩。你的绘画出色,歌声动听,舞姿也很优美,每一次展示都能赢得幼儿园安全保卫工作应急预案一防火预案(一)成立防火工作领导小组,落实各部门职责1成立由园长后勤分管副园长消防安全员保育员各班班主任组成的防火领导小组。2后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。3不堪回首的人类灾难小学品德教案第一课时教学目标1。了解和平鸽的由来,知道鸽子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。2。萌发爱好和平的情感。3。学会收集资料。教学准备师生收集有关和平鸽的资料。教学活动及刷子李教案及反思范本篇一刷子李教案及反思教学目标1正确认读本课生字词语,摘录描写精彩的句子。2有感情地朗读课文,理解课文内容,了解一位普通的手艺人高超的技艺。教学重点难点能抓住重点句段感受刷子李的技艺脱套头衫教案活动目标学习脱套头衫的方法,能在同伴的帮助下脱下套头衫。活动准备在寝室的适当位置张贴幼儿脱套头衫的步骤图。指导建议1组织幼儿讨论自己脱套头衫时会遇到哪些困难?你是怎样脱下套头衫的?促织教案及原文翻译赏析促织教案促织教学目标知识与技能了解作者蒲松龄和他的聊斋志异掌握本文的文言知识点翻译全文。过程与方法理清本文跌宕起伏曲折多变的情节品味细腻的人物心理描写。情感态度与价值观感悟蒲松龄同中学开学的第一课主题教案一学习目标1认识新的学习环境新同学与新的班级2与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感3对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。二重点认识新环境三教学难点珍惜新友谊四教幼儿园我们的植树节活动教案我们的植树节活动教案适用于幼儿园小班的植树节主题教学活动当中,让幼儿具有保护树木树立保护环境的意识,知道每年的3月12日是我们国家的植树节,了解保护树木的途径和方法,下面是关于幼儿10月份教育随笔爱的另一种表现惩罚10月份教育随笔爱的另一种表现惩罚随着年龄的增长,升入大班后,孩子们的自主性和自我意识越来越强,他们看待事物的角度和观点也已经从小班的逆来顺受变成了敢于创新。孩子们每天有说不完的话大班段毕业典礼方案一活动主题幼儿园的快乐时光二活动目标1。让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。2让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。3通过
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