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人音版二年级音乐下册风车依呀呀教案设计

  荣成市实验小学  二 年级  音乐 学科教案、学案一体化设计
  课型
  新授
  课题
  风车依呀呀
  课时
  1课时
  设计教师
  教学目标设计
  1、以歌曲、律动等形式激发学生的学习兴趣,能用亲切、柔和的声音演唱歌曲。
  2、启发学生创编自己所熟悉的歌词,并通过歌曲的学习知道劳动最快乐,养成热爱劳动、尊重劳动的意识。
  教学方法设计本课主要通过学生学唱歌曲,使学生知道"劳动最光荣,"养成热爱劳动的好习惯。因此在设计本课时我始终以"劳动"这条线索贯穿整堂课中,导入新课时用劳动的画面吸引学生,教学延伸时为学生介绍欣赏〈〈粉刷匠〉〉、〈〈洗手绢〉〉等歌曲。总之,通过学生听、看、唱、讲、模仿等形式,使学生体验"劳动的快乐,劳动的喜悦"。
  教学程序设计
  教材处理设计
  师生活动设计
  兴趣引路创设情境图片导入审美体验
  教学重点:体验音乐所描绘的热闹景象, 丰富想象力。
  教学难点:合作学习,根据音乐的情绪变化设计相应的动作,表现音乐内容分析:这首歌曲和上一课时的歌曲《理发师》都集中体现了"劳动最光荣"这一主题思想。两首歌曲题材类似,而音乐风格和情趣则迥然不同,为学生在领悟"劳动创造了世界"、"世界人民热爱劳动"这一基本价值观的同时,感受不同民族音乐的风格,体验中、外歌曲所表现出的情趣。《风车依呀呀》是一首农村儿童生活题材的歌曲。它以第一人称的角度,反映了农村孩子从小爱劳动、关爱父母的好品质和积极乐观的生活态度。曲调欢快、活泼,富于儿童情趣。歌曲为不规则…
  1、学生听音乐律动进教室
  2、师生互动
  师:同学们往前看,这幅图表现的是什么季节啊?(生答)你看到了什么?(生答)
  师:每年的四五月份是我们北方播种的季节,现在农民在田里可忙了,都谁想去帮帮他们呢?(生答)师:好,咱们现师:同学们谁能从你听到的歌词中选择一句做为歌曲的歌名?(生答)
  歌中的爸爸妈妈在做什么呢?(生答并模仿)
  学生再听范唱,表演插秧动作。
  师:你们从歌词中还听到了什么?(生答)
  由风车声引出歌曲第一段难点
  师生边唱边做玩球的活动
  (师引导学生观察球落地时声音的特点)
  (生总结拍球的声音特点)
  生再次演唱跳音处
  风车为什么会依呀呀的叫呢,让我们从第一段歌曲中找到答案。
  (师慢弹琴,生模唱)
  (师慢弹琴,生填唱歌曲第一段)
  (生按原速演唱)
  师生接唱伴奏音乐演唱
  师:我们唱着歌已经来到了田间,看见了远处的正在插秧的爸爸妈妈们,接下来会发生什么呢?请同学们以歌舞剧的形势表现出来
  教学程序设计
  教材处理设计
  师生互动设计
  创作表现体验成功
  深化主题实践总结学习歌曲实践体验针对低年级儿童特点,通过师生共同律动表演,创设音乐课堂氛围,并激发学生的表演欲望。通过形象直观的动画展示,吸引学生注意力,提高学习兴趣。
  熟悉歌曲旋律xkb1.com
  再次熟悉歌曲旋律,并通过模仿插秧的动作,培养学生的表演能力。
  为完整学唱歌曲减轻难度
  通过玩球的活动引导学生唱准音。
  通过各种形式的演唱,使学生掌握歌曲第一段,增强学生歌唱技能。
  通过鼓励学生和老师做接唱游戏,帮助学生快速背唱歌曲。
  提高学生学习音乐的兴趣,同时培养学生的表演能力。
  使学生在提高表演能力的同时,唤起他们发自内心地去关爱别人。
  通过创编节奏,增强学生学习热情,同时也增强学生的节奏创编能力。
  采用风车的方式,引发学生影响更多的参与劳动!
  进一步激发学生对劳动的热爱,把学生的情绪推向高潮。
  深化主题
  师:你们有什么好办法能让这首歌变得更丰富些吗?(生答)
  生创编节奏
  (再次演唱)
  师:同学们的表现真是太好了,老师也有一个风车要送给大家,请大家闭上眼睛,这个风车不管转到哪里,它都会满足你们共同的心愿!
  (邀请客人一起表演)
  师:老师记录下了我们身边的人最最普通的劳动行为,请大家欣赏
  让我们在劳动最光荣的歌声中结束今天这堂课吧!
  (律动出教室)
  板书设计
  风车伊呀呀
  课后反思这节课我认为还是成功的,首先学生的积极性被调动起来,参与率很高。这一点很符合新课标的"以性趣爱好为动力,面向全体学生"的基本理念。其次,创编歌词和教材拓展这两个环节很受学生的喜欢,学生们在创编歌词时思维非常活跃,出乎我的意料。总之,这节课通过学生听、看、唱、编、模仿等形式使学生体验劳动的快乐,劳动的喜悦

医者阅读答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。下面是小编为你带来的医者阅读答案,欢迎阅读。医者女儿阎荷病了,癌症晚期,离死亡只差一步,游惠山记阅读答案原文游惠山记明袁宏道余性疏脱,不耐羁锁,不幸犯东坡半山之癖,每杜门一日,举身如坐热炉。以故号霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊,居锡城,门绝履迹,尽日惟以读书为事穷苦人阅读答案穷苦人俄托尔斯泰在一间茅屋里,冉娜坐在灯下缝补旧渔帆。风在院子里呼啸,哀嚎,浪涛冲击着海岸,发出哗啦哗啦的声响天气又黑又冷,但屋里却温暖如春,炉火还没有熄灭。床上有五个小孩在大海的用怎么像什么造句导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。用怎么像什么造句,下面小编就为大家收集了一些范例,以供大家参考。1她的舞姿像微风一样飘逸,又像白云一样轻盈中班语言活动教学设计篇一中班语言科学活动手机活动目标1能用连贯完整的语言交流自己收集到的手机信息,体验分享的快乐。2能大胆表述对未来手机的设想,提高创造想象力。3产生对现代高科技产品的喜爱之情。活动准语言活动小花籽找快乐教案活动准备知识经验初步了解植物的生长。环境材料根据故事绘制图片二张。录音磁带,每人一个小花籽胸饰,花籽娃娃脸一个。活动过程1出示花籽娃娃,语言导入这是谁?你们看它快乐吗?2录音讲述故蝴蝶找花中班语言教案蝴蝶找花中班语言教案1一活动设计意图故事蝴蝶找花是小班的一个语言活动,故事简短有趣。为了让孩子们能更好地去倾听故事,我以三只蝴蝶要到公园里去找花来引题,然后通过幻灯片的放映去吸引幼中班语言活动教案活动目标1能有顺序阅读话面,根据物体外形特征作用动作姿态等,学会用又。又。的句型清楚地表达一个意思。2学习找自己的优点和能干之处。活动准备西瓜苹果图片各一张,幼儿用书语言人手一本。等待着风起的日子阅读答案等待着风起的日子阅读答案1黄栌那鲜红如火的树叶是它生命的最后华章,此前它是黄色的青春,此后它是枯萎的凋零。它们明明知道自己的最终结局,也要充分展示一番自己的成熟之美,用自己最后的辉北山愚公者和鲁公治园阅读答案北山愚公者鲁公治园阅读原文甲北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。其妻献疑曰以君之力,曾不能损魁父之闯祸阅读答案闯祸阅读答案1十几年前上中学时,我家阳台对面有几株槐树,每到夏天,楼里的老人常常躲在树荫下打牌自乐。不知何时,树枝上挂上了一个马蜂窝,起初只有鸡蛋大小,后来就变得像一只倒扣的碗了。
精彩极了和糟糕透了的课程教学设计学习目标1学会生字新词。正确流利有感情地朗读课文。2运用学过的一些方法去理解课文内容,体会文章的思想感情。3感悟父母两种不同的评价都是源于对作者的爱。4体会文章的表达方法。教学重点精彩极了和糟糕透了的优秀教学设计教学目标1自学生字新词。2正确流利有感情地朗读课文,研读自己感受最深的部分并背诵下来。3读懂课文,感悟作者对父母不同评价的理解。教学策略根据教学内容和学生的认知情况,主要采用四法自识字7的教学设计学习目标认识虚骄等9个生字。会写冷淡等6个字。能正确流利地朗读课文。了解几组意思相反或相对的词语。初步具有主动积累对子的愿望。教学重点难点认识9个生字,能正确流利地朗读课文。理解句火烧云第二课时公开课教学设计教学目标1通过学生的评赏,教师的点拨,了解火烧云色彩的绚丽和形状的变化多端。激发学生爱美爱自然的感情。2学习作者观察和积累材料的方法。3有感情的朗读课文,熟读成诵。教学重点1评点中翠鸟第二课时的教学设计教学目的1了解翠鸟捕鱼动作迅速,翠鸟住在陡峭的石壁上。2借助课文具体的语言材料,进行说写训练。教学重难点说说翠鸟捕鱼的经过模仿第二三段写动物捕食的一段话。教具准备投影教学过程一复习课文黄河是怎样变化的的教学设计范文教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2了解黄河发生变化给人类怎样的教训。3有感情的朗读课文。教学重点了解黄河演变的过程和变化的原因。教具准备1幻灯片语文二年级上册秋天教学设计作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的语文二年级上一年级语文上册影子的教学设计一教学目标1认识11个生字,会写飞马鸟三个字,认识两种笔画竖折折钩和横斜钩,认识两个偏旁反犬旁宝盖头。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3学会识别前后左右四个方位。4认识有关影子的一八年级物理上册我们怎么听到声音优秀教学设计课题我们怎样听到声音课时1课时知识与技能(1)了解人类听到声音的过程(2)知道骨传导的原理(3)了解双耳效应及其应用。过程与方法通过实验和生活经验,体验人是如何听到声音的。情感态度语文练习题的教学设计教学目标1能熟练的拼读音节,正确的书写汉字会用部首查字法,并能从字典中选择合适的字义。2能照样子搭配词语按要求补写句子会根据现有的语言材料用这样连句。3知道逗号句号问号叹号以及顿号动物本领大教学设计教材简析能说会写板块围绕单元主题编排了口语交际动物本领大,教材由文字和插图两部分组成。文字部分举例说明了一些动物的奇特本领,如蜜蜂不仅有引路的本领,还会跳8字舞鸽子能送信警犬能侦察