目标：
　　1、 学习欣赏绘画作品，愿意介绍自己喜欢的画面。
　　2、 初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯，有参加绘画活动的愿望。
　　准备：
　　1、 有意识的选择大班幼儿绘画作品若干副，并布置成展板。
　　2、 桌面铺上大白纸，放一些蜡笔。
　　过程：
　　1、 导入活动，引起幼儿兴趣
　　为了欢迎小朋友，幼儿园大班的哥哥姐姐给我们送来了一份礼物，看看是什么？
　　引导幼儿关注展板上的绘画作品。
　　教师介绍绘画作品，让幼儿知道这些都是用不同工具和材料画成的。
　　2、 教师和幼儿一起欣赏绘画作品的＂内容
　　哥哥姐姐的话中有什么？他们都在干什么？
　　幼儿自由讲述，教师总结：哥哥姐姐的画中画了我们平时见过的东西：有房子、太阳、轮船、小动物……他们有的在锻炼，有的在游戏……另外，哥哥姐姐还画了我们平时没有见过的东西：未来的房子、海底世界、神秘的太空。
　　3、 教师和幼儿一起欣赏绘画作品的色彩
　　哥哥姐姐的画里有许多漂亮的颜色，找一找你喜欢的颜色。
　　幼儿自由讨论交流，教师总结：这些画里颜色真多，有红色的太阳、绿色的草坪、蓝色的海洋……画面的每个地方都涂上了美丽的颜色，这些画看上去五颜六色的，非常漂亮。
　　4、 幼儿在自由绘画中结束活动
　　刚才我们欣赏了哥哥姐姐的画，好看吗？现在，老师在你们桌上也摆上了纸和笔，请选择自己喜欢的颜色，在上面画一画，一起布置美工角吧！

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