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第四单元课题6的乘法练习课教案示例

  1、教学目标:使学生进一步理解6的乘法口决的意义,熟记口决,会用一句口决算有关的`两个乘法算式。
  2、教学重点、难点:熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式
  3、教具、学具准备:小黑板、投影机
  4、教学过程:
  步骤师生活动修改意见
  一、口算
  61641254
  62654231
  63662334
  二、根据口决说出两个乘法算式   二四得八三五十五一三得三四五二十   三四十二二五一十三六十八四六二十四
  三、在 里填上 、_或   4 4 8   3 3 9   6 6 364 4 163 3 6   6 6 124 4 0   3 1 2   4 2 81、    1、乘法口决比赛   2、看乘法式题卡片写得数   32443622653466242616
  3、先把有关的条件和问题连起来,再计算   妈妈买来4袋桔子,每袋5斤,一共几袋?   妈妈买来4袋桔子,5袋苹果,一共有几斤?   4、口头提出问题或条件再算出来   ①6个少先队员做纸花,每人做4朵()?   ②少先队员做了24朵纸花,送给幼儿园小朋友8朵,()?   复习填括号练习   1、做62页第3题   2、做练习十三第2、5、7题

角的度量的教学反思范文教学之后,从以下方面进行反思(1)问题引入,体会单位产生的必要性。问题是启发学生思考与探索的开始。在比较两个角的大小时,提出需要知道相差多少(或2比1大多少)这一问题,目的在于引发四年级数学角的度量教学反思角的度量这一课,要求学生能达到会用量角器正确量出角的度数的目标。下面给大家分享角的度量教学反思,一起来看看吧!角的度量教学反思1在角的度量课程实施的过程中,我们越来越发现要上好一堂小鸟与牵牛花的说课稿一说教材(一)教材分析小鸟与牵牛花是中班年龄段的一个语言故事,故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理知错就改教育教学反思要给学生改正的机会,犯错误并不是一件坏事,关键是知错改错,有一个积极的态度,一颗勇敢的心,去做好人生的选择。听过这样一句话,说是一个人掉了一根头发不会秃顶,掉了两根头发不会秃顶,可路旁的橡树教学片断与反思教学片断人教版小语第六册第课路旁的橡树。这是一篇略读课文,讲述的是一棵粗壮结实挺拔的橡树的故事。在南北两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高大班社会活动宁波有多大评课何老师的这个活动非常贴近幼儿的生活,她根据了幼儿的实际发展水平和实际生活来选材的,将幼儿身边显而易见触手可及的现象巧妙的运用到了教学活动中。另外,活动中我们能明显感受到何老师的用意小班手指游戏目的集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。方法教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问谁的小手最干净?幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说我的小手最干净小班手指游戏10种1手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指中指向上运动,无名指小指向下运动)。你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指小班娱乐游戏手指游戏目的集中幼儿注意力,锻炼幼儿手指的灵活性。方法教师面向全体幼儿坐好,把两只手放在胸前五指张开,手心面向幼儿。教师问谁的小手最干净?幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说我的小手最干净亲子趣味运动会实施方案青园小学二(3)班家委会为了培养孩子们健康第一的体育锻炼理念,增强孩子们团结友爱协作互助的团队意识,加强家长与孩子们的交流与协作,青园小学二(3)班家委会特举行xx年青园小学二(3亲子游戏五则1贴鼻子玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法每个
运用多媒体优化音乐课堂教学音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经,对于提高全民素质,建设社会主义精神文明,培养学生德智体美全面发展,帮助学生体验美感受美表现美有着积极的作用。它不音乐欣赏课赛马反思及师评反思在音乐课程标准以兴趣爱好为动力重视音乐实践和鼓励音乐创造等理念指导下上了这么一堂欣赏课,我感受颇深,有值得保留的教学经验,同时也有一些不足和需要仔细推敲的地方学生处于活泼好动的三册音乐爱劳动教案教学反思第五课爱劳动教学目标1通过听海娃的歌劳动歌,唱不再麻烦好妈妈种玉米,理解劳动的喜悦与欢乐。2认识字母谱FS。3能主动投入编创歌词,编创动作,填充字母谱,编创旋律等音乐实践活动。教学小学音乐识谱教学反思识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,银色的马车从天上来教案与反思课题银色的马车从天上来课型新授课目的一指导学生用欢快富有弹性的声音歌唱,表现儿童明朗乐观的性格,展示纯洁美好的心灵。二认识降记号,并进行听辨及练唱。三指导学生针对歌曲特点,进行有个音乐课程标准下的新教案撰写辅导各位小学青年音乐教师朋友你们参加工作几年来写了不少音乐教案,但是打印出来一看,就会发现格式陈旧内容缺乏过于简单,有的就不叫音乐教案,好像是发言提纲!学校领导很不满意。特别是新音乐课中小学音乐教育存在的问题及展望改革开放以来,我国的教育事业得到了巨大的发展,而音乐教育作为美育教育的重要载体,面临的形式却不容乐观。在全社会都提倡素质教育和全面发展的今天,音乐教育仍远远落后于时代的要求,可以说一对好朋友教学反思一节课下来,学生学会了演唱歌曲,也基本掌握了歌曲中的难点,教师也比以往上相似的基础乐理课要上得轻松,学生也学得开心,课堂还很活跃。我觉得最重要的是这节课根据学生身边的活动,从他们最让学生的音乐创作激情飞扬音乐创作课吟唱古诗词春晓教学反思音乐创作教学,往往会被人们认为高不可攀深不可测,好像有一种神秘感困扰着广大师生。为什么呢?传统音乐创作教学超出了普通音乐课的范畴,太过专业,观念中认为不是中小学生应该学习的内容。那构建对学生的正确评价新课改反思(二)在新课程的实施中,评价问题起着激励导向和质量监控的作用,建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求帮助学生音乐课堂也需互动在学习新课标的同时,所感悟到研究我们的学生,创造出我们的方法,改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐愉快合作的教学氛围,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动他们学习的积极性,使学生变厌