教学目标：
　　1、 熟读古诗并背诵。
　　2、 初步了解诗意。
　　教学过程：
　　一、 揭示课题
　　《菊花》这首诗是唐朝元稹写的，他是河南人。
　　二、 范读古诗
　　你听懂了什么？
　　师介绍：这是一首咏物诗，抒写了对菊花傲霜斗雪的勇气的赞赏。
　　三、 朗读理解
　　1、 自由读
　　2、 指名读
　　3、 全班读
　　4、 理解：
　　秋丛：丛生的秋菊。
　　舍：家院。
　　陶：指东晋诗人陶渊明。
　　篱：用竹子或数枝等编成的围墙。
　　5、 理解诗意：丛丛怒放的秋菊围绕着家院，争奇斗艳；使人仿佛到了陶渊明的园中。我细细的观赏着篱笆下遍植的菊花，不知不觉中已是日影西斜了。不是我独独偏爱这菊花，只因为在这百花凋谢的秋天，唯有菊花迎着早降的秋霜，傲然挺立。待到此花开过之后，这一年中便再也不能欣赏到别的＂鲜花了。
　　6、 在熟读基础上背诵。
　　四、出示课题
　　《马》简介作者：李贺----字长吉，河南人。
　　五、读诗，理解
　　1、师示范读，你听懂了什么？
　　2、学生交流。
　　何当：什么时候才能得到。
　　络脑：罩在马首上的笼头。这里指鞍具。
　　清秋：清爽的凉秋。
　　3、老师介绍诗意：
　　在月光映照下，边塞的沙原上仿佛覆盖了皑皑积雪，反射着冷冷的寒光。高大巍峨的燕山峰顶，一轮残月如同一把弯钩，斜斜的挂在暗兰色的夜幕上。经过了一个夏天的喂养，骏马膘肥体壮，什么时候，他们和能套上金饰的马络头，驰聘在秋高气爽的沙漠中，和我一起去建立赫赫的战功呢？
　　4、自由读。指名读。
　　5、试背，找同学背。
　　6、全班齐读，背出的同学站起来背。
　　六、总结：这是一首咏物诗，通过对马的赞叹，表现了壮士的昂扬斗志和豪放气概。

小鸭找妈妈的教案设计活动目标1尝试用对唱形式演唱歌曲。2喜欢参与演唱活动，激发幼儿的演唱兴趣。3能够用乐器进行伴奏。活动准备1音乐CD48小小鸭2乐器舞板人手1个3学具音乐游戏书4P144P154律动幼儿园小鸭找妈妈教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。今天呢，小小鸭找妈妈儿歌教案活动目标（有益的学习经验）引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。活动准备小鸭找妈妈的flashDVD机幼儿园中班的暑假安全教案设计思路一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全愉快的暑假，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，历史的足迹深刻的启迪简析小英雄雨来教案王菊1958到1963年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定，并且积累了小学语文教学的整套实最后一课优质课教案整体设想最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造最后一课教案学情分析最后一课，是人教版实验教科书语文七年级下册第二单元的一篇讲读课文。下面是关于最后一课教案学情分析的内容，欢迎阅读！一说教材分析本篇课文处于七年级下册第二单元。这一单元的课文都是表现教案快乐的夏天快乐的夏天教学目标1通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好生活的快乐。2运用游戏表演绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点教学难点教法与学法学情分析教拼音与汉字的教案汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。下面小编为大家分享拼音与汉字的教案，欢迎大家参考借鉴。第一种游戏开火车适用范围用于复习巩固拼音字母音节生字词语等。这个游戏适用范永遇乐京口北固亭怀古优秀教案设计模板教学目的理解京口北固亭怀古一词运用典故，借古喻今的写作特点，了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。教学过程一导入新课继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大，使它蔚然成为一大看雪的教案设计教学目标1学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并能规范书写。2认识橱盼这2个生字。3观察画面，看清图意，使学生初步了解课文内容4指导学生正确流利地朗读课文。教学