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带有节字的词语和成语

  关于带有节字的词语有很多,大家学习过的都有哪些呢?下面是小编为大家收集的关于带有节字的词语及其相关知识,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!
  带有节字的词语
  过节
  季节
  礼节
  气节
  情节
  节制
  节约
  节气
  节俭
  节能
  节操
  章节
  字节
  佳节
  音节
  关节
  结节
  节哀
  节食
  三节
  带有节字的成语
  盘根错节
  节衣缩食
  细枝末节
  厉行节约
  繁文缛节
  高风亮节
  开源节流
  不拘小节
  节哀顺变
  节外生枝
  晚节不保
  忠孝节义
  带节字的成语解释
  盘根错节
  [pán gēn cuò jié]
  树根木节盘旋交错,不易砍伐。比喻事情繁难复杂,不易处理。《后汉书·虞诩传》:“志不求易,事不避难,臣之职也。不遇槃根错节,何以别利器乎?”
  细枝末节
  [xì zhī mò jié]
  比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
  节衣缩食
  [jié yī suō shí]
  省吃省穿,泛指节俭。
  繁文缛节
  [fán wén rù jié]
  烦琐而不必要的礼节,也比喻其他烦琐多余的事项。也说繁文缛礼。
  厉行节约
  [lì xíng jié yuē]
  厉:严格。严格地实行节约。
  高风亮节
  [gāo fēng liàng jié]
  也说高风峻节。形容人品格高尚,有坚贞的节操。宋胡仔《苕溪渔隐丛话·后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之心也。”
  不拘小节
  [bù jū xiǎo jié]
  不为无关原则的琐事所约束,多指不注意生活小事。
  开源节流
  [kāi yuán jié liú]
  开辟水源,节制水流。比喻增加收入,节省支出。《荀子·富国》:“故明主必谨养其和,节其流,开其源,而时斟酌焉,潢然使天下必有馀,而上不忧不足。”
  节外生枝
  [jié wài shēng zhī]
  比喻在问题之外又故意岔出新的问题(含贬义)。
  节哀顺变
  [jié āi shùn biàn]
  节制哀痛,顺应变故。对父母或其他亲人去世的人的慰唁之辞。《礼记·檀弓下》:“丧礼,哀戚之至也。节哀,顺变也。”
  晚节不保
  [wǎn jié bù bǎo]
  晚节:指晚年的节操。已经到了晚年却未能保住自己的节操。也指事情快成功的时候却失败了。
  根蟠节错
  [gēn pán jié cuò]
  犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
  捎关打节
  [shāo guān dǎ jié]
  指打通关节。

九年级英语教学的个人反思面对九年级的学生,不论是对老师来说,还的学生来说,英语教学都是一个巨大的挑战。它关系到学生的毕业与升学,关系到学生的前途和命运。尤其是对于教师来说,那简直是任重而道并不远。本学期的关于临死前的严监生的教学反思临死前的严监生是五下第七组一篇经典的文学性文本,节选自我国古典讽刺小说儒林外史第五回,记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两个指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故挑山工教学设计及反思(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面巨人和孩子教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是关于巨人和孩子教学反思的内容,欢迎阅读!巨人和孩子教学反思在本堂课的教学中,小学五年级数学教学教师个人工作反思小学五年级2个班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。首先,根据我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人七年级上册汇报课转盘游戏的教学反思华师大叶澜教授曾说过一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。由此可见在教学实践中应不断的进行课后总结自我反思,促进自己专业成长,同时也使我们的工作语文五彩池教学反思五彩池这篇课文向我们描述了五彩池的美丽神奇,五彩池不仅形奇,色也奇。本节课,我通过钻研教材,设计了符合我班学生的教学方法,引导学生通过反复朗读,感悟祖国语言文字的优美,体会五彩池的小学三年级上册教学反思范文篇一小学三年级上册教学反思掌声写的是原来内心自卑的残疾小女孩英子在同学的鼓励与关爱的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子。文章的语言质朴,但在平淡的叙述后面饱含着充沛的情感。根据三年级学一般将来时教学反思导语一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。小编今天给大家分享一般将来时教学反思,望阅读愉快!一般将来时教学反思一今天这节课教学内容就是学习一般关于小学二年级数学上册6的乘法口诀得来的教学反思6的乘法口诀是一节平常得再也不能平常的课乘法的初步认识。新课程人教版三册第44页。它是建立在学生已经学过加法减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又小学二年级语文上册我选我教学反思我选我是一个非常有意义的故事。它讲述了在班会上进行的劳动委员选举中,小主人公王宁充满自信地毛遂自荐,表达自己热爱班级热爱劳动,愿意为班集体服务的决心和信心,得到了同学和老师的肯定。
不图的解释及造句不图拼音注音butu不图解释意思()不追求名利。()书不料。不图造句1蜜蜂用它们的辛勤劳动为人类酿造了甜美的蜂蜜,却从不求索取,不图回报。2她说,她愿自动跳下去,因为她习惯了什么都手艺的解释及造句手艺拼音注音shouyi手艺解释意思手工业工人的技术人这位木匠师傅的很好。手艺造句1这个铁匠打马掌的手艺很高。2这种手艺已经传了五代。3这个铁匠锻制马掌的手艺很高。4程序员知道他们Canampnbspyouampnbspcomeampnbsptoampnbspmyampnbspparty教案第1课时unit5canyoucometomyparty?sectiona(1a1c)学习目标1。knowing本课单词和5个短语。2。practicing练习发出邀请与被邀请的对使用惋惜造句的句子1对他们来说,工作时间总不太长,每天都是假日,而平常的假日到来时,他们又惋惜地觉得是强制地打断了他们专心致志从事的工作。2证监会惋惜地对骨民说,你们怎么不买那些不跌的股票?3看着地2019届高考英语句子成分语法复习一句子成分简单句并列句和复合句一句子成分(一)句子成分的定义构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分主要成分有主语和谓语次要成分有表语宾语定语状语补足语用战栗造句的31个句子用战栗造句的31个句子1。我们站在那里对望着彼此,突如其来地,我感到一阵战栗。2。谁的长笛吹开一曲永世的牵挂,我拨弄琴弦,战栗千年的想念。3。多少次,她的眼神无助地望着早上的太阳,用我终于这一词组造句子1。雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。2。老师给我的任务,我终于完成了!3。经过三百多公里的路程,我终于来到了风景秀丽的泰山。4。今天,我终于得到了盼望已久的礼物。5BookampnbspampnbspModuleampnbsp3ampnbspAdventureampnbspinampnbspLiteratureampnbspandampnbsptheampnbspCinema(高二年级第一学期英语学科教学案bookmodule3adventureinliteratureandthecinema(period1)teachingaimlearnandrem表层怎么造句1。有些养料位于土壤表层,比如磷,那么我们就需要较浅的根。2。脚垫表层是超强聚酯纤维,强韧耐用,耐磨,使用寿命长。3。本品含有很多的硅酮成份,能使家具表层亮光溜光,并且不易沾灰,对Unitampnbsp5ampnbspampnbspTravellingampnbspabroad教案unit5travellingabroad教案核心单词1。boardn。ampvt。上(船,车,飞机等)付费木板布告牌常用结构aboveboard光明正大地acrosstheboa用假如和只要造句导语不能贪求任何东西,一旦喜欢就执著在那里,就应心无挂碍。以下小编为大家介绍用假如和只要造句文章,欢迎大家阅读参考!用假如和只要造句用只要造句1只要明天不下雨,我们就去春游。2只要