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液体内部压强复习的教学反思

  通过对压强、液体压强的复习,学生对压力、压强、液体压强的概念有了进一步的理解,尤其是对重难点内容有了进一步的理解,一是压力与重力两概念的区别与联系;二是对p=F/S与p=hg两公式的理解。
  通过课堂上知识回顾与归纳,重难点突破、易混点辨析,应用练习等环节的复习,觉得学生已基本上掌握了,应该能会正确应用。但通过作业反馈,百分之九十以上的学生仍将重力与压力混为一谈,不能区分,总认为无论容器形状如何,容器中所盛液体的`重力等于液体对容器底的压力的错误观点。绝大部分学生为什么还会有这样的错误,值得任教者的反思。
  难道是在复习时没有给讲透彻讲明白,还是学生没有真正理解清,通过进一步的问卷调查发现,错因有以下几种:一是基础较好的学生没有认真读题,马虎大意,做题不仔细导致错误,总认为压力就等于液体的重力,没有考虑到容器的形状即上大下小容器侧壁也承担了一部分液体的重力;二是基础中等的学生没有真正理解区分清压力与重力的关系,对两个概念混淆不清,导致错误,尤其是不同形状的容器所所液体对容器底部了压力与液体重力的关系;三是基础较差的学生根本就不会做,原因也很简单,上课从来没认真听讲过,作业都是抄人的,他人错也就跟上错。针对以上现象,在今后的教学中一是注意培养学生的仔细、认真审的习惯,因为审好题是答好题的前题;二是培养学生一丝不苟的学习态度,常言道:"细节决定成败";三是对容易混淆的概念多结合实例进行分析,帮助学生加深理解;四是在教学中多关注中等生和后进生,力争中等生通过复习能不断提高,使后进生也能学有所获,有所进步。
  总之,复习效果的好坏直接影响着学生水平的提高只有通过不断的反思、总结,才能使复习方法更加合理,成效更加显著。

幼儿园小班文学欣赏活动春雨和种子的教案设计一文学欣赏春雨和种子二设计意图依据纲要语言领域的内容与要求第条引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解第条养成幼儿注意文言文学弈的教案一谈话导入,揭示课题。1教师谈话文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性趣味性与哲大班文学活动说课蒲公英(散文)江苏省泰兴市机关幼儿园薛红霞各位评委老师,大家好!我说课的内容是大班的文学活动蒲公英,作品原文是青草地上开着黄色的小花朵,多么有趣的蒲公英。花朵凋谢后,花托上能结沈从文与京派文学近年来,现代文学学术界对沈从文和京派都有较多的关注,评价也在提高。这是时代变化的结果在以往比较政治化的年代里,对作家和文学现象的评论是非常讲究区分所谓主流与支流的。与时代变革特别是带九的成语锦集以及解释摘要小编帮大家收集了带ldquo九rdquo的成语锦集以及解释带ldquo九rdquo的成语锦集以及解释九泉之下九泉地下。死人埋葬的地方,即在阴间。九儒十丐儒旧指读书人。元代统治者长驱直入成语接龙80个成语接龙长驱直入长驱直入入井望天天翻地覆覆车之鉴鉴影度形形枉影曲曲高和寡寡见少闻闻过则喜喜从天降降心相从从井救人人心所向向天而唾唾手可得得意忘形形影相随随俗浮沉沉冤莫白白云苍狗狗头带歌字的成语及解释有什么想必大家对歌字都不陌生,那么关于带歌字的成语大家学过的都有哪些呢?今天就由小编为大家带来关于带歌字的成语及其相关知识解析,供大家参考,希望对大家有用,一起来看看吧!带歌字的成语莺歌第三个字是十的成语造句成语解析第三个字是十的成语十全十美五光十色神气十足十发十中腰缠十万一馈十起一目十行九儒十丐傲气十足十目十手九变十化一夜十起寓言十九金钗十二福无十全目下十行一缺十求九故十亲十拿十稳九流十家三清清楚楚对对子清清楚楚的意思是指清晰明白有条理。清清楚楚有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的清清楚楚对对子,供大家阅读!清清楚楚对对子清清楚楚干干净净其他成语对对子勤学苦练欢蹦乱跳纸船与风筝说课稿本课教材,通过写松鼠和小熊在纸船和风筝的帮助下建立友谊,维持友谊,告诉学生友谊需要容忍和谅解去维护。如下是小编给大家整理的纸船与风筝说课稿,希望对大家有所作用。一说教材纸船和风筝是二年级欢庆教学反思范文欢庆这首诗是人教版二年级上册的第三组教材,这组教材围绕着爱祖国这个专题进行编写。下面是小编为大家准备的二年级欢庆教学反思,希望大家喜欢!二年级欢庆教学反思范文1一教学背景欢庆这首诗
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