通过复习同分母异分母分数的加减计算类比学习分式的加减运算以分式的通分（分母为异分母的情况）作为预备知识检测，再到学生自主学习所完成的基础练习题及熟练法则，通过让学生板演计算过程后出现的问题（分子的加减，去括号问题及分式的最简化等）给予讲解及问题的.讨论。最后是课堂练习巩固和小结作业布置。
　　在授课结束后发现学生对于同分母的分式的加减运算掌握得比较好但是对于异分母的分式加减就掌握得不是很理想，很多学生对于分式的通分还很不熟练，也有学生对于计算结果应该为最简分式理解不够总是无法化到最简的形式。
　　分式的加减法上完后列举了一道加减混合运算题，在讲解时结合加减混合运算法则进行复习，分式的加减混合运算不同的是分母或者分子当中如果有出现可以因式分解的应该先进行因式分解，异分母的分式应先进行通分化为同分母再进行计算，除法应转化为乘法。并且计算的最终结果应该为最简分式的形式，在计算时应先观察分式的特点从而分析是不是可以结合乘法的分配律进行计算从而达到化繁为简的目的。

假如说课稿设计理念神笔马良是一部很精典的动画片，它不仅给我们的童年带来了欢乐，还在我们幼小的心田里，播种了善良的种子，教导我们去关爱他人。而假如这首小诗，借马良的神笔表达了作者对植物动物和人识图画图连图说课稿识图画图连图说课稿尊敬的各位领导各位专家下午好！我今天说课的课题是电学专题训练识图画图连图。下面我简要的向大家汇报本节课的教学设计。一教材简析电学是初中物理的重要内容，初中电学部分秋天的图画课堂说课稿一导入1复习旧知引入同学们，在开学的时候秋姑娘就来到我们的身边，今天，秋姑娘请老师为大家带来几幅图片，可是忘了取名字，你愿意帮秋姑娘给这些图起个贴切的名字么？2口语训练图片美，大家小学生英语第四册Lesson15说课稿一教材分析Goodmorning，everyone。ImYangHongxia。ImfromWangsiprimaryschool。今天我说课的内容是小学英语第八单元第一局部，也就新课程中学生科学说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。新课程中学生科学说课稿，我们来看看。新课程中学生科学说课稿（一）一教材分析欧姆定律编排在三个小学生教案三个小学生第一课时教学目标1认识6个生字和8个会认字。2正确流利地朗读课文。3能正确评价三个学生的做法，使学生受到节约用水，做力所能及的好事的教育。教学重点1正确流利地朗读课文。2一个美丽的谎言有感于学生完成月亮的心愿实践作业昨天我上了月亮的心愿一文，通过学习，让学生懂得在父母生病或有困难时，要体贴照顾他们。所以我留了一个作业帮父母做一件事，并把过程记住，第二天要向我汇报。今天早上，我检查昨晚学生完成的激活学生的心春到梅花山片段教学作者佚名转贴自转载点击数74激活学生的心春到梅花山片段教学您正在浏览品学网提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！本站（品学网）网址是www。bs178。com师小朋友们领学生进家享不尽温馨家是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗。它清新自然朴实，给人一种温馨的感觉。在教学这篇课文时，我是这样设计的。一设温馨情景引学生入文在这节课上，由多媒体展示出蓝天白云泥土种子森林大家都快乐课堂实录教学目标1继续练习综合运用多种方法识字，认识本课的17个生字。2会写ldquo众rdquo这样的品字结构的字，写得正确端正。3在语言环境里理解积累词语ldquo静悄悄独自折纸船踢毽山村（北师教案3篇课堂实录）教材分析山村是一首有趣的数字诗，是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美，读起来琅琅上口。安排这首诗主要是让学生认识数字，体会数字的妙用，学习两个基本笔画，掌握汉字的笔顺，能正确书