文章来源：魁星博客
　　中国是一个诗的国度,国家教育部颁发试用的＂课程标准＂,十分强调古诗文的教学与古诗文文化的传承。在我们的教材中,收有大量的优秀古诗文。编者将古诗选入语文教材，重在引导学生在了解中华优秀文化的同时，积累语言，增加文化底蕴。教学这首古诗，一是为了激发学生对祖国传统文化的.热爱，体验古诗歌的节奏、音韵之美；二是为了培养学生热爱大自然，热爱祖国山河的美好情感。
　　一、 注重朗读。
　　在教学中，我把重点放在指导朗读，通过多种形式的读，帮助学生理解诗句内容和体会诗歌描写的意境上。
　　二、 借助注释理解诗意。
　　由于教材中对诗已作注释，我对诗句没做过多的讲解，让学生借助注释和工具书理解题目和诗句的意思。这也是三年级学生学习古诗的方法，虽然孩子们在理解诗句时还有一定难度，但在教学时，我适当扶一扶。
　　三、 展开想象，感悟诗意。
　　本课写得特别美，教学时，我借助图画引导学生对诗中所描写的景象进行想象，体会诗歌的意境，并以歌唱的形式感悟诗情。
　　教学时，虽然介绍了西湖的美景，但孩子们没有去过，看过，在感受美丽景象时，还有一定难度。此文版权属于原作者所有，本站仅为收集收藏，若您不愿意转载，敬请联系我们，立即删除。

小帽子，飞回来教学案例及反思教学理念美术是人类文化的一个重要组成部分，同社会生活方面都有着千丝万缕的联系，它是人类文化的极为重要载体，现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生绝招的教学反思范文绝招是新课标人教版小学语文三年级下册的略读课文，叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中，作者把小柱子的形象刻画得非常成功，鲜活欲出，跃然纸上。可以这么说，他代表了这个年龄阶段的孩子自尊绝招的教学反思作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的绝招的教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮绝招教学反思绝招这篇课文叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中，作者把小柱子的形象刻画得非常成功。下面是小编收集整理的绝招教学反思，欢迎阅读参考！绝招教学反思1绝招是人教版义务教育课程标准实验教科绝招教学反思范文绝招这篇课文叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中，作者把小柱子的形象刻画得非常成功。下面是小编收集整理的绝招教学反思，欢迎阅读参考！绝招教学反思1绝招是人教版义务教育课程标准实验教科我有友情要出租课文教学反思范文这可能是现在的独生子女所共有的一个现象独自守着自己的地盘，不主动与身边的人交流，只会默默的看着别人，这些行为不就是绘本我有友情要出租中所描述的动物们的表现吗？当我看到这个绘本，我就人教版小学二年级的语文上册课文葡萄沟第二课时教学反思葡萄沟一文主要介绍了我国新疆维族自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕葡萄沟真是个好地方而展开，使学生通过理解语言文字，对那里产生喜爱小学二年级语文上册田家四季歌人教版第一课时教学反思田家四季歌是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的。风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时中年级的生字新词教学的教学反思在一二三年级的同组同课共研活动的成功开展后，终于轮到四年级组的研讨。本次备课经历了三个阶段第一筹备阶段第二试教磨课阶段第三后续工作收尾阶段。一筹备阶段暨第一次集体备课。我们解决了以认识生字的教学设计一教学目标1认识9个生字，了解字词的意思。2能独立认读音节，学习朗读问话的句子，正确流利地朗读短文3通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4通过学习，激发学生对动物的生动灵活教生字的语文教学反思1。变抽象为形象。课堂上，我采用直观教具，并用动作进行演示，使呆板的方块字活起来。如教日月等字时，我便在黑板上画太阳月亮等，让学生有直观印象，学起来也快捷。再再如教形声字，我让学生