今天讲授了《8和9》一课，整节课课堂气氛活跃，学生思维开阔，较好的完成了本节课的教学任务，可谓活而不乱，本节课主要为学生创设了以下几个空间：
　　空间一：课件演示，使学生深刻认识7、8、9三个数之间的联系
　　为了让学生更直观的理解7、8、9这三个数的联系，在教学中我没有采用直接拨计数器的方法，而是利用课件动态演示，先出示一个计数器，老师拨珠，学生随老师一起数，当拨完7个后，让学生观察又来了一颗珠子，是几颗？接着又分别演示了又跑来一颗珠子、这颗珠子又走了、它又回来了的过程。经过这些动态演示，使学生很容易理解了7、8、9这三个数之间的关系，极大的调动了学生的积极性。
　　空间二：脱离点子图比较7、8、9的大小
　　在比较大小的教学中，由于学生在前面已经会比较8以内数的大小了，所以本节课我脱离了点子图，直接让学生从7、8、9这三个数中选择两个数，用以前学过的符号比较他们的大小，学生根据已有的.基础，很容易的进行了正确的比较，而且除了比较7和8、8和9以外，孩子们还正确的比较出了7和9的大小，拓宽了学生的思维。
　　空间三：看着直尺说发现，培养学生发散思维
　　在出示直尺后我没有将教学只停留在填出7后面的两个数字上，而是在这一环节让学生看着直尺图上的数字说自己的发现，以此发散学生的思维。有的学生从数序角度说8的后面是 95在6的前面；有的学生从比较大小的角度说7比6大，比8小还有的学生说出了和7相邻的数是6和8等等，思维比较活跃，语言表达清楚。

彩色笔和恶老头大班教案故事彩色笔和恶老头在一个城堡里，住着彩色笔五兄弟，它们是红铅笔，绿铅笔，黄铅笔，蓝铅笔和咖啡铅笔。这里，还住着一个没有颜色的恶老头，它把这个城堡变得和它一样没有颜色。有一天，一只美小壁虎借尾巴优秀教学教案设计教学目标1会认壁虎等9个生字。会写河姐等6个字。2有表情地朗读课文，读好对话的不同语气。3初步了解一些动物尾巴的作用。4进行德育渗透。教学重点能够读准字音，掌握生字词。教学难点认识语文第一次真好教案设计教学目标知识与能力整体感悟课文内容，深入理解文章主旨。培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。过程和方法初步学会借助注解工具书，扫除课文生字词。通过朗读质疑探究，正确理解第一小雪花教案设计教学内容1唱小雪花的歌2了解与雪花有关的乐曲或歌曲。教学目的1能用自然的声音演唱歌曲小雪花的歌，并能正确表达歌曲情绪。2能积极地参与歌表演律动等音乐学习活动，体验到与他人合作的乐趣飞向蓝天的恐龙第二课时优秀教案设计教材分析这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐多彩的水果王国的教案设计设计思路夏天是一个水果云集的季节，孩子们的生活中也离不开水果。通过买水果，吃水果，做水果拼盘参观水果店收集水果资料并认识水果字宝宝等一系列的活动，孩子们对水果的兴趣越来越浓厚，常常七子之歌优秀教案设计教学目标1通过预习使同学能了解澳门的有关知识2能把握文章所表达的思想情感3能有感情的背诵诗歌教学方法学生自己分析为主，老师加以指导和总结教学步骤一导入新课（听中华人民共和国国歌）同污浊的反义词近义词同义词字词解析污浊的近义词同义词反义词如下近义词混浊浑浊同义词污秽反义词晶莹清爽清白纯净清新清澄清洁纯洁澄清清澈污浊在汉语词典的解释1。混浊肮脏。宋周密癸辛杂识前集middot闽鄞二庙既而得泉，狼吞虎咽的反义词是什么狼吞虎咽相关的反义词细嚼慢咽中文解释解释形容吃东西又猛又急的样子。出自明middot凌濛初初刻拍案惊奇middot刘东山夸技顺城门ldquo十人自来吃酒helliphellip须臾晴空万里的反义词近义词及造句晴空万里，晴空晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。下面是小编精选整理的晴空万里的反义词近义词及造句，供您参考，欢迎大家阅读。晴空万里的反义词乌云密布倾盆大雨乌云压顶晴空万里的近陶醉的反义词有哪些善于运用反义词，能使人们更好地表达客观事物对立与统一的法则，揭示客观世界中的各种矛盾，能增强语言的精确性鲜明性和生动性。新学期即将来临，童鞋们将又面临一轮的复习，现品学网小编精心整