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习作一的教学反思

  这节课讲了作文宗旨:用自己的口说自己的事,用自己的笔写自己的情。从三个方面入手,和学生讨论了三个问题,1作文材料从哪儿来?从每个人的生活中来,一花一木皆入文。2作文中好词句哪来的?无字词典与有字词典中的,就是积累。3作文中的感情哪来的?心中所感,抒发胸意。
  分析了例文,《好阿姨》中帮助学生了解要将人写的清楚具体,就要写清人物动作、神态、语言(学生自己总结的)。讲清楚事,要有一定的顺序,可以是事情发展的顺序。《假如我有一只神笔》,学生获得的就是作文要有想像力,指云为马,看水如玉,都是想像来的。
  我告诉孩子们,作文不是今天才会写的,以前我们写的都是作文,今后我们积累更多、经历更多、感受更多,我们的作文就会写的.更好。
  学生兴趣高涨,都想伸手试一试。这算是开了个好头,有兴趣就要保护,今后如何保护这种兴趣,是我作文教学的关键。
  习作一的第二课时,我用来给学生小组交流学习,并指导修改。宗旨:好文章是改出来的。讲了托尔斯泰改小说的故事作为范例。修改入手的几个方面1、改病句。方法:自己多读两遍,不通的句子改过来,不会改,可以请教老师同学。2、添词句。方法:小组讨论,互提建议。修改效果自评办法:自己读读修改前后的作文,觉得有进步就给自己画上一朵红花。互评办法:请小组其他成员或班上其他同学读两篇作文,有进步就给打朵红花,看谁得的红花多。

文学与乡愁阅读答案中国古代诗词歌赋中,以乡愁为主题的书写,俯拾即是。拿起一本唐诗宋词汉赋来,每三两页必有一篇写乡愁。有写流放离愁的,有写出塞征人的悲怆的,更有无数写闺中怨妇的凄怆和游子的羁旅思归。凡假如没有台风阅读答案今年第11号强台风海葵的中心于8日3时20分前后在浙江省象山县鹤浦镇沿海登陆,8日白天穿过浙江省,8日夜间进入安徽省,将给长江三角地区带来持续强风雨。诸如此类的台风是怎样的一种自然谈写字的阅读答案社会组织复杂时,所有事业就得分工。任何一种工作,必需要锲而不舍的从事多年,才能够有点成就。当行与玩票,造诣分别显然。多数人若肯承认在艺术上分工的事实,那就好多了。不幸得很,中国多数次韵平甫金山会宿寄亲友阅读参考答案及赏析次韵平甫金山会宿寄亲友王安石天末海门横北固,烟中沙岸似西兴。已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。飘然欲作乘桴计,一到扶桑恨未能。注海门大海的门户,古代镇现代文地球的自述阅读理解的答案我是宇宙太阳系中的一个小而美丽的星球地球。我的表面有五大洲四大洋亚洲非洲欧洲南美洲大洋洲北冰洋大西洋太平洋印度洋。我表面还住有许多各个国度的人例如中国美国俄罗斯和印度等我的最南端那2012年阅读考试模拟雅思真题及答案2012年雅思考试阅读模拟试题及答案(五)Dontwashthosefossils!StandardmuseumpracticecanwashawayDNA。1。Washing,b塞上看柳阅读做题及答案塞上看柳那是柳树?是的,是柳树。可是,怎么会有这样奇特的柳树?令人难以置信。车子一出延安,继续北上,向安塞向靖边向榆林,飞奔而去。一上黄土高坡,你就看吧,千山万壑,在你身边擦身而过发愤忘食乐以忘忧阅读答案发愤忘食,乐以忘忧叶公问孔子于子路,子路不对。子曰女奚不曰其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。注释选自论语。述而篇。叶(sh)公姓沈,名诸梁,春秋时楚国大夫。因封地叶城师旷撞君阅读题及答案原文师旷撞君晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰莫乐为人君!惟其言而莫之违。师旷侍坐于前,援琴撞之。公被衽而避,琴坏于壁。公曰太师谁撞?师旷曰今者有小人言于侧者,故撞之。公曰寡人也。师不完满才是人生阅读练习及参考答案不完满才是人生季羡林每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说不完满才是人生。关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多临江仙送钱穆父阅读原文及答案临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。注钱穆父苏轼的友人,时
小露珠教学反思今天的语文课学习6小露珠。检查学生读书情况时,我和学生商定,采用了一种新的方法以开火车的形式读,如果读错了就要停下来换下一个人。(以往读书的形式很多,但我总是让学生耐心听同学读完后从现在开始教学反思范文读完课题我让学生质疑,生提出我想知道从现在开始要发生什么事情?从现在开始是谁说的?学贵有疑,题目是文章的眼睛,每篇课文,我都习惯让学生从课题开始提出问题,学生的问题基本上也是课文重四年级语文跨越海峡的生命桥教学反思跨越海峡的生命桥教学反思当看到跨越海峡的生命桥这篇文章之后,我就在思考一个问题,像这样人文性很强的课文,他的工具性体现在哪里?教学中,该怎样才能把握好工具性和人文性的统一?深思熟虑八年级生物下册水中生活的动物的教学反思在上水中生活的动物这节课时,我按照课前设计,首先进行了新课的引入,从七年级所学的生物课入手,引导学生思考我们已经学习过那些生物种类?除此以外,生物圈中还有什么生物?然后得出我们本学语言学概论课程教学反思导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非圆柱圆锥的整理复习的教学反思这节课我所教学的内容是对圆柱与圆锥这一单元的知识进行系统的整理和复习,使学生更好的掌握圆柱圆锥的特征,掌握圆柱侧面积表面积的计算以及圆柱圆锥体积的计算公式。会运用所学知识解决一些简墨梅教学反思设计又教墨梅,发现诗中有不少地方和原来的不同了,如原来的我家洗砚池边树成了现在的吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕改为了个个花开淡墨痕,只留清气满乾坤中的留成了流,为此,语文老师们还议论纷健康与情绪的教学反思如今老师家长都比较偏重学生的智力培养,在情绪情感方面上重视得不够。在平日里我也经常发现有些学生在游戏或者学习活动中出现情绪失控,他们不能够及时做好自我调节。由于学生们在不同情绪之间家长智慧钙片心脏移植有一个年轻人因病住进了医院。经医生检查,他的心脏已经彻底不能工作了,需要进行心脏移植手术。正好有一位老人刚刚去世,临终前他发了善心,要把自己的心脏捐献出来。这个年轻人幸运地被救活了迷惘的季节系列之七积极的态度改变人生展现自我,在绝望中寻找希望,在希望中寻找成功。展现未来,在痛苦中寻找快乐,在快乐中寻找时光。展现世界,在泪水中寻找源泉,在源泉中寻找开头。万事开头难!一个人想做大事,想拥有良好的道迷惘的季节系列之八学会感恩应试教育掩埋了孩子们的特长,也让竞争益发激烈。学习很多时候更变成一种责任。我会担负好它,相信我!今日功课顺利。心情快乐中又有些郁闷。收获放开去学习,失败并不能阻止我去开启成功之门。