了解有关＂创意＂的例子。文章共有20段，按照事情发展的顺序可以分为3部分。第1部分是1 6段，这一部分是事情的开头。儿子看见一份杂志上写着，建筑创意比赛金奖的获得者可以到国外免费旅游，于是告诉母亲＂我准备到国外旅游＂。他的想法当然被母亲视为＂异想天开＂。儿子是＂勇敢＂的，因为他不仅敢于实践大人不敢想象的事情，而且对此充满信心。
　　第2部分是7 19段。这一部分具体阐释了儿子的创意。这里，儿子的自信和母亲的怀疑形成了鲜明的`对比。我们能从两个人的对话中看出他们截然不同的观点与思维方式。第一次，母亲的疑问是：一个小学生，关于科技、关于建筑，你懂得多少？这句话说明母亲认为，只有大人才可能参加这样的比赛。儿子毫不气馁，认为自己知识不多，但有创意。第二次，母亲打断儿子说，建筑创意需要独特的风格，但是你小时候连积木都搭不好。显然，母亲根本不相信儿子有能力完成这样的设计。这一次，儿子是自言自语地说，把博物馆盖在地下。他用自己独特的创意回答了母亲关于＂独特风格＂的疑问。母亲依然疑惑，而儿子则开始进一步设计他的地下博物馆。第三次，母亲毫不客气地打断儿子，说这样的设计不可能实现。儿子则回答说，那是工程师的问题，与他的创意无关。最后母亲只能＂叹了一口气＂。这一部分，不仅写出了母子两人对这件事情的不同态度，而且在他们的＂交锋＂中，我们感受到了儿子敢于创造、勇于挑战的性格。
　　第3部分是第20段。在大家几乎淡忘这件事情的时候，儿子成功的消息传来了。这个结果令人震惊，它是儿子勇敢和创意的回报，它证明了孩子的创造力不可低估和轻视。应该鼓励孩子创造，鼓励孩子攀登高峰，鼓励孩子完成看起来困难的事情！
　　本课教学的重、难点是：了解儿子的创意，体会人物的思想感情。

鸡兔同笼的教学反思在鸡兔同笼的教学过程中，我主要体现的教学思想是培养深入思考的意识，养成不断追问的习惯，形成数型结合的策略，主张奇思妙想的胆识。1给学生创设一个开放自由的空间，让学生真正成为课堂的主原地侧向投掷沙包的教学反思本课结合新课程理念，注重体现以学生为主体地位，让学生在自主尝试的联系中去发现问题和解决问题，设置不同远度的距离，让学生树立信心，关注个体差异，让每一个学生受益。教学设计内容围绕教学顶碗少年教学反思3篇顶碗少年教学反思（一）顶碗少年是一篇阅读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始第二顶碗少年教学反思顶碗少年是一篇阅读课文，主要讲述描写了一场扣人心弦的杂技表演。下面是小编收集整理的顶碗少年教学反思，欢迎阅读参考！顶碗少年教学反思1顶碗少年是一篇离学生生活比较接近的文章，对于孩子投掷沙包教学反思在上三年级投掷课时，我让学生通过投轻物打活动目标比赛与练习相结合看谁投得远的反复练习，提高了同学们对投掷的积极兴趣，以直接兴趣为动力，情趣特点真实地决定了学生学习和练习的效果。在课万以内进位的加法教学反思今天的数学课堂教学很顺利，学生反应比较灵活。在计算3589的计算中学生大致出现两种情况第一种，3080110，5914，11014124第二种是笔算。或许课堂太顺利了，于是我忽视了太阳的香气教学反思导语由学生的喜好和生活实际导入课文，在培养学生的合作意识和能力中认识生字，在感知课文主要内容的基础上，引导学生质疑，以下是小编为大家整理的太阳的香气教学反思，欢迎大家阅读与借鉴！太水墨山水画教学反思大多数学生能快乐地体会掌握笔墨画的趣味变化，并有进一步了解中国画的意愿，少数学生能体会水墨画的意境，这部分学生通常是语文学习成绩较好的。如下是小编给大家整理的水墨山水画教学反思，希学画山水画教学反思画家亨利曾说，绘画就是拉根线条去散步。这句话形象地描述了绘画和玩的关系。教学学画山水画第一课时，我通过游戏的形式，让学生在水墨之间尽情玩耍中，感受水墨线条的浓淡干湿和曲直粗细的变化最新小学英语教学反思篇一最新小学英语教学反思回顾几年来的教学之路，心中充满了许多感慨和无奈，一方面想尽己之所能，教好学生，不留遗憾一方面却不能摆脱来自分数至上的压力。如何平衡这现实的矛盾，着实令人费周初一上学期历史寒假作业答案2016第一部分选择题题号12345678910答案dbcabbdcaa题号11121314151617181920答案cbdcbbadac题号2122232425答案ddaac26。hr