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比例的基本性质概念课的教学反思

  数学概念教学是学生掌握数学基础知识和基本技能的核心,正确理解数学概念是学好数学的基础。但是学生往往对许多抽象概念难以理解和掌握,经常会出现这样或那样的错误。这需要老师从直观、具体的方面去抽象出概念,帮助学生理解。
  在上课之前我也看了一些有关概念教学的文章,回忆了以前观摩过的概念课教学。许多概念都是比较抽象的,需要通过大量的具体例子让学生抽象出概念,再达到理解和掌握的程度。华应龙老师在"方程的意义"一课中,他用归纳法先让学生根据操作写出许多式子,再让学生观察、分类,再让学生归纳出方程的意义,最后运用。陈艳梅老师的`"加法交换律"课上,也是先让学生根据要求写出许多式子,再让学生观察抽象出加法交换律。比例的基本性质是属于概念课,是探索规律并应用规律的课。因此在设计上,为了让学生感受从具体到抽象的过程,我设计了学生观察——猜测——举例验证——归纳——应用的教学过程;实践中学生也充分经历了这个过程,效果较好。但是由于对教材的研究不深及教学机智的欠缺,在实践过程中,还是出现了不少问题。下面就这次试教课和正式课进行反思。
  一、设疑。本节课主要抓住三个问题展开:比例的内项和外项有什么关系?是不是所有的比例都有这种关系?有没有哪个比例不具备这种关系的呢?这三个问题其实就是观察——验证——归纳的过程。学生可以写出很多具体的例子,再抽象出概念。但是在试教过程中,因为学生在第一个问题上就已经说出最终的答案,而自己又没有很好的进行处理,所以导致后面的两个问题的探讨显得那么的无力。因此在正式课上我还是围绕这三个问题展开,但是进一步思考了第一个问题的处理:抓住学生得到答案的依据是什么?为什么两个内项积等于两个外项积?因而可以进一步展开第二个问题的探究。
  二、探究。第二环节的探究是围绕上面三个问题去展开的。在试教课上,我可能一根筋的只想到要通过大量的例子让学生去观察和验证,因此我让学生去小组合作完成表格:

欧阳修采桑子教案欧阳修采桑子教案一一学习目标1感受词中所描绘的颖州西湖自然之美和作者的感情之美。2体会富有表现力的语言,领会情景交融的意境。3了解此词结构上的特点。二学习方法1熟读全词,结合课文下采桑子欧阳修教案一学习目标1感受词中所描绘的颖州西湖自然之美和作者的思想感情之美。2体会富有表现力的语言,领会情景交融的意境。3了解此词结构上的特点。二学习方法1熟读全词,结合课文下注解理解大意。海滨仲夏夜教案教学目标1。自主学会本课生字并能正确工整地书写。2。正确流利有感情地朗读课文,学会在阅读中积累优美的词句。3。能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内同一个名字教案作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的同一个名字教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助卢沟桥烽火教案模板一谈话导入1同学们,让我们来学习一篇新课文,这篇课文和七十年前发生在中华大地上的那段震惊世界的历史有关,边板书边说卢沟桥烽火齐读课题2揭题质疑看了课题,有什么疑问?学生提问,比如烽适应高三的学习生活班会教案一班会目的1帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。2给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。3帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇课文冰花的第一课时教案教学目的1能正确流利地朗读课文。2复习巩固汉语拼音,学会本课4个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。3初读课文,感知课文内容。教具课件实物投影教学过程一导入小朋友,你们知道现在是什我爱奉贤美主题班会的教案一活动目的1通过介绍奉贤的名称的来历。2。通过学习奉贤方言,让学生了解奉贤的乡土文化,并激励学生发展并传承我们的贤文化。3。通过多种形式了解家乡的风景名胜,学习贤文化,感受家乡的富gkh拼音教学教案gkh拼音教学教案一教学目标1读准三个声母的音,认清字母的形,正确书写拼读。2在欣赏画面练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读,积累语言。教学重难点重点学会3个声母,读准与单运西瓜游戏教案小班运西瓜游戏活动能够锻炼孩子们的协调能力和运动能力,下面就是小编为您收集整理的运西瓜游戏教案小班的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!运西瓜游戏教案小幼儿园小班音乐玩具兵进行曲教案活动目标1。初步熟悉感知乐曲欢快雄壮的旋律。2。在老师的引导下学习用动作语言等形式表达对进行曲的理解。3。体验欣赏活动带来的乐趣。4。大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。5。体会做事
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