(一)教学内容与目标
　　1、显性内容与目标
　　通过学习，发现、表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线造型的方法，培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。
　　2、隐性内容与目标
　　引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过学习活动，培养学生对美术学习的.兴趣以及认真细致的观察习惯。
　　(二)教学重点与难点
　　重点：学会捕捉背面人物头部的特征，能用线描写生的方法表现出来。
　　难点：如何用线表现人物头部的特征。
　　组织教学
　　导人新课
　　语言组织教学。
　　探究式学习活动
　　讨论：展示儿位本班同学背而头像，请同学们猜一猜是谁。(教师课前用数码相机照好。)
　　板书课题。
　　提问：你为什么能猜出来刚才的几位同学呢?
　　板书：头型、发型、头饰、服装。
　　引导学生分析、感悟画家是如何通过背面人物表现人的内心情感的。
　　引导学生欣赏教材中小朋友的作品。提问：你喜欢哪幅?为什么?
　　小组讨论：
　　赏析《克里斯蒂娜的世界》、《盂蜀宫伎图》。
　　赏析《未来世界》，时论：画上的小朋发在干什么？怎么看出来的？
　　利用教材上的学生作业．说一说自己喜欢哪幅，为什么。
　　与教师一起分析头发的走向及线条的组织。
　　边观察教师的示范边思考。
　　教师请一位女同学到前面做模特，师生分析头发的走向，演示如何用线进行写生。提醒学生要表现出头部的形体，一些线条应为弧线，并注意其方向的变化。
　　学生动手实践
　　布置作业。
　　巡视辅导
　　学生写生自己前面同学的背面头像。
　　欣赏教材中两幅学生的创作．提问：这两幅作品分别表现出什么内容？
　　你们各小组如何利用自己的作品进行创作?
　　学生发言，小组同学进行讨论。
　　小组合作完成用人物
　　引导学生完成小组集体创作。
　　小结
　　教师组织学生小结、评价。
　　课后拓展
　　展示几幅家长背面的线描画作品。引导学生回家进一步学习。

锄禾教学反思范文五篇篇一锄禾教学反思锄禾是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的感叹诗。这首诗写出了烈日下农民辛苦劳动的情景，在现代也赋予了新的意义，一切劳动成果都是劳动人民辛勤劳动的成果，我们每个人都要珍惜小学语文四年级下册触摸春天教学反思3篇身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的小学语文四年级下册触摸春天教学反思，希望对大家有所帮课文甘罗十二为使臣教学反思范文课间操回来，我发现办公桌上赫然摆放着一张字条老师您好！按照教学进度，下周我们就要学习甘罗十二为使臣这一课了。同学们已经提前预习了这一课。并且非常喜爱这一课。我们商量着，既然教材已经课文燕子专列优秀教学设计教学目标有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。感受贯穿全文的爱心，增强保护环境爱护鸟类的意识。渗透结合上下文联系生活实际理解词语的学习方法。教学过程一导入新课同学们，你平时最喜欢什包公审驴课文教学反思范文1包公审驴是一篇故事性很强的课文，通俗易懂。在教学设计时，教师的问题预设注重了激发学生的课堂生成，为他们的生成打下了铺垫。具体表现在以下两个环节中1小组合作学习故事的经过部分，将自要是你在野外迷了路课文教案范文教学目标l学会本课6个生字和由这些字组成的词语。认识2个生字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3了解大自然中辨别方向的几种方法，培养学生热爱大自然的感情和观察大自然的兴趣。4课文一朵云的教学设计一教材义务教育六年制小学注提教科书第九册27。一朵云。二教学要求1学会本课生字理解无牵无挂维护拯救等词语的意思积累佳句。2有感情地朗读课文体会作者以物喻人借物言志的写作方法。3体会八年级数学下册二次根式混合运算习题课教学设计1通过二次根式混合运算的学习，进一步了解二次根式运算法则，知道二次根式混合运算顺序，会进行二次根式的混合运算。2在进行二次根式混合运算的过程中，体会类比思想，逐步养成认真仔细的学习二年级数学7的乘法口诀教学设计教学内容人教版实验教材二年级上册第六单元教科书第72页7的乘法口诀。教材分析本节课的内容是在26的乘法口诀学习的基础上进行学习的。乘法口诀是学习数学最基础的知识之一，对今后的计算具哪座房子最漂亮人教版课堂优秀教学设计一看图导入，感受新农村的美景看课文插图，说说这个小村庄美在哪儿，最美的是哪座房。二初读课文，学习生字学生借助拼音读课文，画出生字，自学生字读音，记忆字形，教师检查自学情况。三朗读课观察蜗牛优秀教学设计教学目标1会用文字和图画等方式观察记录蜗牛饿行为特征。2会用简单表格统计整理蜗牛的食性等情况。3知道蜗牛的生活习性和运动方式等。4愿意和他人合作交流想法。教学重难点重点观察描述画蜗