活动目标：
　　1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。
　　2、感受与同伴共同游戏的快乐。
　　环境创设：
　　1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。
　　2、软球、画有怪兽的＂横幅。
　　观察指导：
　　1、幼儿扮演小猴，活动身体，模仿小猴抓痒理毛、东跑西跑、摘桃捡桃等动作。
　　2、自由玩纸盒。
　　幼儿自由选择纸盒进行玩耍。
　　引导语：＂每只小猴拿一个盒子，找一个空的地方玩。＂
　　交流各自玩盒子的方法。
　　3、小猴过河
　　幼儿探索练习助跑跨越跳的方法。
　　引导语：＂跑跑跑，一只脚用力跨过去，不要碰到你的盒子。＂
　　尝试在不同高度、宽度的纸盒上跨跳。
　　4、引导幼儿合作跳
　　幼儿自由选择好朋友，尝试合作跳。
　　引导语：＂可以把盒子拼在一起跳，可以互相交换跳。＂
　　5、游戏：打怪兽
　　引导语：＂猴子发现树林有怪兽，我们一起去打怪兽，可路上要走过小路，爬过高山，还要经过一条长长的沟和一条长长的河。可是现在没有沟也没有河，怎么办？＂（用盒子搭）
　　幼儿分组游戏
　　6、放松活动：共同整理场地，回家。

幼儿园小班躲开它们教案活动目标1知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。2了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。3培养幼儿动脑思考问题解决问题的能力。4积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备燕子导学案教学设计教学目标1自学本课生字生词，注意积累，赏析好词好句，三年级语文下册燕子教学设计。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3通过朗读和想像，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激小学二年语文雷雨教学设计方案学习目标1。会认压等4个生字，会写垂等12个字。2。默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前雷雨中和雷雨后的景象。3。感悟雷雨前雷雨中雷雨后的景物是怎样变我的五样优秀教学设计教学目标通过活动，学生能够正确的评价自己认识自我，初步拟定自己的人生规划，树立积极向上的人生理想。教学方法1美读法2讨论法3情境教学法教学设想一。导语引入二。学生活动1。与文本对话美丽的南沙群岛第二课时教学设计范文这是一篇文质兼美的散文，介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产，字里行间饱含着对西沙群岛的赞美和热爱之情。全文共三个自然段，即可分三段。第一自然段概括地介绍南沙群岛。第二自然段着重介关于幼儿园教学设计狗宝宝的生日范文一设计意图现在的小孩子大多数是独生子女，家长包办比较多，小孩子独立动手的机会相对不多。同时小班幼儿年龄小，认知水平有限，社会经验缺乏。因此当幼儿遇到各种各样困难时，他们不知如何去解我没有钓到那条鱼教案教学目标1毖岜究9个生字，能联系上下文或借助工具书，理解惬意深谙暗忖功亏一篑等词语的意思。2崩斫饪挝哪谌荩能感悟课文借钓鱼所阐明的做人的道理。3蓖朗读，感受课文语言文字的美，领悟环百分数应用（一）教学设计篇一教材分析本节核心内容是理解增加百分之几和减少百分之几的意义。提高学生能够运用百分数，数学知识解决实际问题的能力。让学生带着问题探寻解决问题的方法，创设水结冰的情景，理解增加百分写评双课时五环节教学设计1。命题（五分钟以内）即布置题目，一般以幻灯片形式展示出来，不拘泥于命题半命题话题或材料作文等。2。作文（45分钟）（1）包含审题及作文的构思写作手法的安排，在平时得多对学生进行训把课堂还给学生教学案例信息技术学科是一门新兴的学科，是一门综合性实践性很强的学科。在课堂教学中，我从调动学生积极性出发，积极探索，采用以学生为主体，演练结合的教学模式，大大调动了学生的积极性。在让创新的火花在课堂上闪现案例案例在我教二年级学生学习画图程序的时候，他们已经学习了工具箱当中的大部分工具的使用方法，于是我设计了一个课堂练习让学生根据遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面有一个弯弯