范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

健康制作心意卡

  教育目的 直接目的通过制作心意卡发展幼儿的动手能力,拓印以及剪的动作。
  间接目的在制作心意卡的同时能有目的的将心意卡进行艺术加工创作。
  适用年龄 5岁左右
  探究过程就是指幼儿的操作过程,在对幼儿进行观察后才能写 1.从健康区取出材料放在桌面进行操作。2.认真观察这份工作半成品与成品之间的异同点。3.按照成品的模式对半成品进行加工点缀。4.已经做好的成品可以带回家欣赏。
  教师的反思 可能这份工作幼儿们都很感兴趣,很喜欢操作。但在操作的同时我们也发现这份工作相对来说比较容易,幼儿很容易就完成了,但在剪的过程中,发现剪出来的线条不够流畅,所以在剪的技巧这一方面还需要加强。
  活动延伸 在幼儿熟悉制作心意卡程序的基础上,我们可以提供各种材料的纸张供幼儿选择。并且可以让孩子们自己来设计心意卡的形状,并且可以自己添上各种美丽的图案。
  照片或图示

怎么用荒诞不经造句从现代科学的角度看,这些东西似乎都是原始人的迷信活动,荒诞不经。但是,按事体情理而论,它只能是贾宝玉荒诞不经的杜撰式臆断。会当真去精研对方政体上的得失缺漏,对各国的情况也多半是道听竭尽的解释及造句注音jiejin竭尽解释意思书用尽(力量)。竭尽造句1所以我们竭尽全力去弄懂它们,为改变做好准备。2然而,我们还得竭尽全力,帮助我们的企业和工人在新的经济体系里赢得胜利。3如果在您用踉踉跄跄造的句子以及造句指导踉踉跄跄(解释走路歪歪斜斜的样子)1看他踉踉跄跄的样子,肯定又是喝醉了酒或是有犯神经了2那个时候你还小,走路都是踉踉跄跄的,你肯定不会记得了3看到你踉踉跄跄的走过来我就知道没有什么用急起直追造句1当一个世纪前日本终于向西方开放的时候,日本人感到一种病态的恐惧他们已经落后于世界,有种急起直追的强制推动力。2但是两星期后戈尔急起直追,有些民意调查还发现戈尔逐步领先了。3我们要解围的解释及造句解围拼音注音jiewei解围解释意思()解除敌军的包围。()泛指使摆脱僵持讥笑等场合受窘的处境。解围造句1这就需要流程图来解围了。2人们认为美联储(FederalReserve)应用虽然造句的例子1虽说这件衣服已经过时了,但还能穿。2我的家乡虽说名气不旺,却美丽无比。3虽说是农村小狗仔,却一点也没有农村狗的暴燥,它是一只非常友善的狗。4虽说学习的过程是艰辛的,不过它的果实是用忘乎所以造句例子1他简直狂怒得忘乎所以了,叫声更大了。2虽然我们成功地举办了2008年奥运会,但不能忘呼所以,还要总结成功的经验和需要弥补的不足之处。3歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人美术撕小鸟过程一谈话1关于ldquo禽流感rdquo2引导幼儿正确看待ldquo禽流感rdquo3导入小鸟现在,由于ldquo禽流感rdquo人们都不欢迎我们了,我们感到很寂寞。老师我们请这大班美术小鸟天堂活动教案设计活动目标1会通过多种形式(语言动作想象观察)来欣赏画作,充分感受画作清新和欢快的意境。2学习词语,巩固淡浓墨技法的创作,学习用点洒流等技能创作。3体验活动和绘画创作的快乐。活动准备用仿佛造句的例子1。望着这座雕像,就仿佛看到了孔子当年授课时的风采,仿佛听到了那严厉明朗的声音。2。像春风一样袭来,像细雨一般飘散,她,仿佛一位仙女一般突然显现!3。落叶仿佛是个舞蹈家,翩翩起舞仿如此的含义与造句例子如此的拼音rc如此的意思这样,那样像(前文)指出的或提出的方式或方法这样或那样达到这个程度或达到这个范围。如此的近义词如斯这样如许如此造句1这个职业值得受到如此特别的重视和肯定。2
八年级语文下册雪教学反思之所以选择雪这篇课文,其实有一种偷懒的想法,因为文章比较短,应该容易上。没想到的是,越备课就越觉得难。知难而退也许是明智之举,但那不应该是我的选择,想想,就干脆把它作为对自己课堂教八年级语文下册海燕教学反思海燕是高尔基所写的一首散文诗,作品犹如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书,是无产阶级文学的开山之作。自问世以来,一直受到人们的青睐。上课伊始,检查学生预习情况,首先是高尔基知多4登鹳雀楼教学设计之七第一课时教学内容理解课文。教学目标1能正确流利地朗读课文。2初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点理解诗意。教学准备投影片。教学过程一导入新课。1小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背一去二三里教学片断及反思新课程标准要求教师要创造性地使用教材,充分挖掘教材内涵,培养学生的综合能力,超越教材丰富学生的课堂资源。那么,如何合理使用教材来满足新型课堂的需求呢?教学片断1。看图,初步了解一去蟋蟀的住宅教学片断及反思课堂教学中的许多情况往往有着很大程度上的随机性。课标中指出尊重学生在学习过程中独特的体验。阅读教学是个性化的行为。今天教学蟋蟀的住宅一课,学完后,我总结到蟋蟀只是一个小小的昆虫,可三年级上册观察物体的教学片断与反思片断一教师将抽奖箱正对着学生放在讲台上。抽奖箱正面标着抽奖箱三个字,右面标着欣欣超市,左面标着活动时间1月1日1月7日。师(指抽奖箱)瞧,这是什么?生(齐)抽奖箱。师你们是怎样知道4登鹳雀楼教学目标1能用自己喜欢的方法去认字,巩固看拼音识字的能力。2读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3认识本课的八个生字,学会笔画竖折,并学写山日。学习重点1能借助世界的语言和宗教的教学反思一教学理念课改新理念新教学观教是为了不教(学),而不是为教而教新教材观用教材教而不是教教材尤其是华南师大教育科学学院副院长博导,广东省教育科学研究所所长郭思乐教授的生本教育以学生好逆向思维在体育教学中的运用体育教学反思逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。一由先教后学变先学后教的逆向思维教学先教后学,一般是由教师13乌鸦喝水教学设计之八教学目标1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本课9个生字。绿线内的3个只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。3遇到难题,要开动脑筋,想出解决问题的方法。教学重点难雪地里的小画家第一课时教学设计及反思教学内容人教版第一册第课雪地里的小画家第一课时。学习目标自主识记个生字,认识两个偏旁虫目。能正确流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,知道小鸡小狗小鸭小马这四种动物爪(蹄)子的不