活动目标：
　　1、感受乐曲欢快、热闹的气氛，初步掌握乐曲的节奏型，能理解乐曲三段体的特征体的特征。
　　2、在自由舞蹈动作的创编中发展幼儿的音乐想象力、创造力，体验活动带来的乐趣。
　　活动准备：满山谷的图、 打击乐乐器。
　　活动过程：
　　一、暖身活动--复习节奏
　　1、肢体节奏练习。（律动《火车快飞、请跟我来》进场）
　　2、老师示范拍手节奏，幼儿跟着打节奏
　　师：今天老师带你们去一个神秘的地方，想去吗？请搭乘好快乐的火车，前往欢乐谷吧！
　　二、分段欣赏《欢乐满山谷》初步感受节奏型
　　1、通过图片导入，感受欢乐谷欢快热闹气氛，引出榨果汁活动
　　师：欢乐谷真热闹，让我们听听都有些谁？（出示图片欢乐谷）有哪些小动物来啦？看，小熊在干什么（榨果汁）
　　提问：果汁怎么榨？苹果太大了，机器里塞不下怎么办？
　　2、感受节奏a段b段c段的不同
　　（1）讨论榨果汁步骤，跟着音乐做第一段动作
　　a段：洗水果----削果皮---切水果---榨果汁---出汁
　　（2）跟幼儿一起念节奏--如榨榨榨果汁
　　师：让我们一起用口诀来作果汁吧。
　　（2）完整跟音乐做动作 感受b段打嗝干杯和c段送果汁
　　三、出示节奏图谱，讨论节奏并用肢体动作表示节奏
　　小朋友，你们能用哪些肢体动作来代替这个节奏吗，可以拍哪？
　　1、完整的用开火车方式鼓励幼儿自由创造肢体动作
　　2、利用乐器第二遍感受节奏型
　　四、狂欢舞蹈
　　1、与好朋友和客人老师一起打节奏跳舞。
　　2、师带领幼儿欢快舞蹈结束。

高二英语MainlyampnbspRevision教案1科目英语年级高二文件high2unit18。doc标题mainlyrevision章节第十八单元关键词高二英语第十八单元内容一教学目的和要求1单词和词组fly（n。）l。69四会iSharingunit4二课文要点1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法joworkedatabushschool1claUnitampnbsp4ampnbspAstronomyampnbsptheampnbspscienceampnbspofampnbsptheampnbspstars（Listening，ampnbspSpeakiunit4astronomythescienceofthestarslistening，speakingandwritinglisteningteachinggoals教学目标1tIntroductionampnbspandampnbspFastphrasesofunit41。参加一次电视竞赛的拍摄attendthefilmingofatvquizprogramme2。上学attendschool3。直到才notuntilMyampnbspfavoriteampnbspsportampnbspskiing教案myfavoritesportskiing教案一章节分析（一）综述本章节主要语法情态动词是表示说话人的情绪，态度或语气等，本身有一定的词义，这一点与实义动词相近，但情态动词不能单独Moduleampnbsp7ampnbspUnitampnbsp1ampnbspampnbspLivingampnbspWellampnbsp导学案（II）module7unit1livingwell导学案（ii）readingandcomprehending班级姓名taskoneskimmingtogetgeneralideas。r高二英语JourneyampnbsptoampnbsptheampnbspAntarctic教案高二英语journeytotheantarctic教案高二英语unit8lesson32journeytotheantarctic教案（北师大必修3）teachingaims1。t高二英语MakingampnbsptheampnbspNews教案高二英语makingthenews教案book5unit4makingthenewsreading1occupation课文原句occupation工作职业他的职业是什么？what高二英语会考单词复习2tievt。（用绳，线）系，拴，扎n。领带，绳子，结关系tigern。老虎tillconj。ampprep。直到，直到为止timen。时间时期钟点次，回vt。测定的时间，记录的时间高二英语FirstampnbspAid教案unit5firstaidi。单元教学目标技能目标goalstalkaboutfirstaidandmedicinepracticeexpressinggivinginstruct高二英语Gettingampnbspalongampnbspwithampnbspothers教案grammar动词不定式一不定式的五种基本形式主动被动一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone进行式tobedoing不定式的否定形式n