中学文言文教学的着力点主要集中在＂语言＂上，这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明，于是在教学中，往往出现老师板着面孔教，学生板着面孔学的现象，学生谈古色变，教学效果可知。我很想在揭开文言文教学＂严肃的面纱＂这方面做一些探究。于是在教学《小石潭记》一文中尝试着进行了情景教学。
　　我决定教学本文时以情感人，重点体会文章的写景抒情的方法。于是我以导游的身份，以课后练习＂发现小石潭——谭中景物——小潭的源流——潭中的气氛＂为线索，引导学生和我一同游览小石潭。课前我从网上下载了本文的课记，让学生分组观看。课堂上我激情满怀，联系作者的身世遭遇大谈忧和乐的＂心态变化，引导学生从＂动与静＂、＂音形色＂、＂景与情＂等角度解读课文，津津乐道作者高超的写景艺术。讲的时候自我感觉非常良好，同学们也听得津津有味，非常投入。
　　可是第二天早读，却发现同学们断句不准，朗读尚成问题，更不用说背诵了。对一些字词理解有误，虽然进行了补救，但教学效果很不理想，想了很长时间，明白了我的失误在于：
　　第一，没有从学生的实际情况出发，他们毕竟只是初二的学生，缺乏良好的自学习惯；第二，忽视了文言文教学诵读这个基本环节，导致学生基础知识掌握不牢和基本能力训练方面缺失，丢掉了最基本的＂抓手＂。
　　现代人总会对文言文形式的语言感到遥远，而且陌生。这首先从心理上加大了现代人尤其是现代中小学生对文言字词、句式和常用语法理解的难度。我们要学习文言文，就必须首先越过这个障碍。这个＂越过＂绝不是＂跨过＂，而是＂穿过＂。也就是说，我们必须通过认知和理解的方式来实现。这就要求我们要从培养语感入手，增强学生对文言语言的感受能力，理解字面意义是前提，决不能忽略这个前提。因此在教学中我们应该首先指导学生借助注释和工具书，理解词义，读懂文章内容，养成初步的文言语感。
　　由此我也明白了文言文教学决不能忽视文言字、词、句式和常用语法理解，必须重视培养语感，增强学生对文言语言的感受能力。只有学生真正读懂了课文，才能学习《小石潭记》这样富有情韵，语言优美的作品时才能积极主动的去思考，去想象，才能在脑海里呈现山水的本真性灵。才会透过语言文字看到活泼的绿色，感受到作者笔下那个空灵、静谧，有几分神秘的小石潭景色，从而更好地体会作者的感情。

绿色蝈蝈说课稿设计说教材文本教育价值的发掘人教版七年级语文第四单元是人与自然主题的第二单元，编写的五篇课文主要反映的是人类对自然世界进行科学探索的内容。对本单元的教学，我们希望实现以下目标情感和态度有趣的萝卜说课稿各位领导，各位老师，今天我说课的题目是中班综合活动有趣的萝卜，这是我园园本课程农村综合主题教育蔬菜营养好主题活动中的一个活动。一说教材1教材来源此活动选材来源于生活。我们都知道，萝弧度制说课稿范本篇一弧度制说课稿正式稿各位领导，评委，老师大家好，我叫，来自于中学。我说课的内容是必修4第一章第一节第二课时内容弧度制。下面我将从教材分析教法与学法教学过程板书设计以及教学反思等五小学体育说课稿推荐体育教学是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。下面是小编为大家准备的小学体育说课稿，希望大家喜欢。本节课我分为说教材说学情说教法说学法说教学程序等五方面进行说课。一说教四年级上册品德与社会漫画邮政说课稿漫话邮政（第一课时）教学目标1。通过调查寄信等学习过程，了解邮政的有关常识，懂得文明邮政。2。知道从古到今人类传递信息方式的变迁，初步体会邮政与人们生活的关系，知道通信是人类情感联拔萝卜小班表演游戏说课稿导读这是个23岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新鲜。故事情节很简单老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化，出场合作跑与游戏说课稿范文一说教材说课主题龙的传人学习水平水平二说课内容合作跑与游戏指导思想本课遵循新课程理念，以学生的发展为核心，注重培养学生的自主创新，合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围，让认识几分之几四年级上册说课稿教材简析1教学内容认识几分之几是苏教版小学数学第八册P9596的教学内容。这一内容的编排从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，再用实践检验理论，指导学生认识几分之几，从而认识分躲闪游戏教学设计福建省厦门市人民小学躲闪游戏（水平一体育）执教福建省厦门市人民小学卢心刚评析厦门教育学院张嘉斌课的设计学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提关于六年级上册草虫的村落的说课稿一教材分析草虫的村落是人教版小学语文六年级上册第一单元的第三篇课文。本文凸显的特点是作者奇异的想像。作者为读着描述了一次奇异的游历，对草虫的村落作了极富画面感的描绘，字里行间都流淌一年级语文上册小小的船说课稿说教材教材简析小小的船是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌，本文内容包括一幅图三句话，诗句优美，富于想象，充满童趣。作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空，一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空