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　　＂学了就用＂，还可以加深理解，有所创造。只有把读书得来的知识消融掉，才会真正变成自己的东西。历史上有很多人，读了很多书，积累了大量资料，但并没有写出好文章，做出大贡献。究其原因，就是没有做到＂学了就用＂。毛泽东同志说过：＂读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。＂就是因为使用过程中，要把所得的知识变为自己的血肉，它需要蜜蜂酿蜜一般地加工、制作、改造的工夫，进而创造出新的营养品来。＂学了就用＂的反面，是＂学了不用＂。这就像柳宗元的《蝜蝂传》中写的那种善负物品的小虫，一遇到什么东西，就要拿来背在身上，越背越重，＂虽困剧不止也＂；＂又好上高，极其力不已，至坠地死。＂古今中外，多少食书不化的书呆子，其病在此。
　　1．这段文字的中心论点是（ ）
　　A．读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的＂学习。
　　B．古今中外，多少食书不化的书呆子，其病在此。
　　C．＂学了就用＂可以加深理解，有所创造。
　　D．历史上很多人没有做到＂学了就用＂。
　　2．从论证方法角度看，文中毛泽东同志说的话属于（ ）
　　A．比喻论证
　　B．举例论证
　　C．类比论证
　　D．引用论证
　　3．文中概述柳宗元《蝜蝂传》中小虫负物的故事所说明的道理（ ）
　　A．小虫负物的技能高超。
　　B．小虫贪得无厌。
　　C．书呆子食书不化的危害。
　　D．书呆子食书不化。
　　4．＂其病在此＂中的＂病＂是指（）
　　A．书呆子如小虫一样自不量力。
　　B．书呆子如小虫一样贪得无厌。
　　C．书呆子如小虫一样只知负物，食书不化。
　　D．书呆子如小虫一样＂虽困剧不止也＂。
　　参考答案：
　　1．C
　　2．D
　　3．C
　　4．C

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