一、备课：
　　《我来做糕点师傅》是一次艺术活动，其目标：
　　1、大胆的设计、制作＂糕点＂，体验糕点制作的过程及乐趣。
　　2、为自己能模仿糕点师傅的劳动内容和过程而感到自豪。
　　据分析：
　　重点：大胆、独立的设计制作各种花色不同的糕点。
　　难点：给自己制作的糕点进行美化装饰，并注意不同色彩的橡皮泥不糊在一起。
　　幼儿在平时的游戏中，经常利用橡皮泥捏各种各样的蛋糕，无疑这是她们喜欢的一个活动，那么怎样让这个活动不仅仅是幼儿原有技能经验基础上的重复呢?是老师值得把握的一个重点。
　　采用两个对策：
　　(1)视图法：教师利用PPT图片的展示，帮助幼儿积累关于各种不同糕点的形状、花色的表象经验。
　　(2)经验分享法：对于个别有困难的幼儿，教师可以让能力强的幼儿进行示范、帮助。
　　材料准备除彩色橡皮泥外，还配模具、牙签、小纽扣、彩色圆形纸等辅助材料以及泥工板、小托盘
　　二、效果：
　　活动过程中幼儿秩序好、兴趣浓，人人在动手，却没有声音。幼儿创作的作品各式各样，有小鱼形瓶干、＂毛毛虫饼干＂;有荷花形面包;有冰糖葫芦形糕点;还有爱心形蛋糕、＂小老鼠蛋糕＂等等，各色各异的糕点，充分显示了幼儿创作的灵感，活动的效果非常好。
　　三、反思：
　　1.这次活动的成功，得益于解决了如何在幼儿原有经验上的提升。老师通过PPT向幼儿介绍了各色各样的.糕点开阔了幼儿的视线：美丽可人的各类蛋糕，不同形状的饼干以及不同花色的装饰充分调动了幼儿参与制作的兴趣，同时也丰富了幼儿制作的素材，
　　2.采用了经验分享的方法缩小了个体间的差异。在活动中，小手灵巧的幼儿制作时真是多快好美。旁边的幼儿看到漂亮的作品，更产生了要做好的愿望，主动请好朋友帮助。这样，不仅增进了同伴间的交流，还促进了作品的成功。
　　3.准备的材料，为幼儿的创造提供了方便，也间接地指导幼儿装饰蛋糕。
　　四、启示：
　　幼儿进行创作活动，教师必须先为其积累一定的创作素材，丰富相关的知识。

5。4能量之源光与光合作用生物21第4节能量之源mdashmdash光与光合作用一知识结构二教学目标1说出绿叶中色素的种类和作用。2说出叶绿体的结构和功能。3说出光合作用以及对它的认识过程。4尝试探究影响光细胞的基本结构教材分析本课是普通高中课程标准实验教科书生物（必修）分子与细胞第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用呼吸作用蛋白质的合成动物细胞的有丝分裂等的最根本第4节（学案）细胞中的糖类和脂质自我测评1淀粉脂肪蛋白质和dna共有的化学元素是（）。achobchoncchonpdchonps2下列物质中都含有氮元素的是（）。核糖核酸糖原胰岛素淀粉abcd3下列各项中，动物细胞内不组成细胞的分子教学设计说明本节课的教学目标是使学生认识和理解水和无机盐在人体内的存在形式和生理作用，其中水和无机盐的作用是本节课的教学重点。教学过程中始终注重创设情景，联系生活实际，提高学生的学第2节酶的特性1。教学目标知识目标概述酶的特性和影响酶活性条件的知识体系。能力目标进行酶的特性影响酶活性的条件控制变量的实验探究活动。情感目标养成勇于质疑自主探究合作学习的科学探究精神。2。教学细胞的生命历程一案例背景1。细胞增殖是现行高中生物（人教版）第二章生命活动的基本单位细胞中的第二节内容。本节内容主要包括细胞的增殖方式和意义，动植物细胞的有丝分裂，观察植物细胞的有丝分裂实验，简生物膜的流动镶嵌模型说课搞第2节一说教材生物膜的流动镶嵌模型一节是人教版必修1分子与细胞第四章细胞的物质输入和输出之第二节，与第一节物质跨膜运输的实例所反映的生物膜对物质的进出控制具有选择性等知识有一定的联组成细胞的分子教材分析b遗传信息的携带者核酸是人教版普通高中课程标准实验教科书生物必修1分子与细胞第2章的重点内容之一。本节主要包括核酸在细胞中的分布（实验观察dna和rna在细胞中的分布）核酸组成细胞的分子种类细胞含量（鲜重）存在形式生理功能水1。最多，占细胞鲜重的85902。不同种类生物含量不同，水生陆生3。不同生长发育时期不同，幼体成体，植物细嫩部分老熟部分结合水一部分水与细胞内高一生物ampnbsp3。5ampnbspampnbspampnbsp植物的矿质营养教学设计3。5植物的矿质营养教学目的1植物必需的矿质元素及其种类（b识记）。2植物对矿质元素吸收和利用的特点（b识记）。3合理施肥的基础知识（b识记）。教学重点1植物必需的矿质元素及其种类第4节（学案）细胞的癌变自我测评一选择题1。癌细胞具有的特征是（）。无限增殖形态结构变化易分散转移a。b。c。d。2。癌细胞在有机体内易分散和转移的原因是（）。a。细胞膜上糖蛋白等物质减少b。细胞分化畸变c。细胞