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四年级数学田忌赛马教学反思

  《田忌赛马》是四年级上册数学的第七单元第4课时的内容。本课教材从"田忌赛马"的故事引入"对策论"应用问题。本节课就是引导学生通过故事和活动体会对策论方法在实际中的应用。学习重点是"能通过简单的事例,初步体会对策论方法在解决问题中的应用。"学习难点是"通过了解田忌赛马的故事,懂得策略的重要性。"
  为了让学生真正成为学习、探索的主体,在播放"田忌赛马"这一故事后提出了质疑问题:田忌赢齐王还有别的办法吗?是不是只有孙膑的这种策略才能赢齐王呢?想不想验证一下?再一次激起了学生的兴趣,学生以积极的心态探索知识,并不由自主地进入到探索验证过程中,使学生对事物的认识由浅入深,切实体会到对策在这场比赛中的重要性。让学生在相互交流中完整罗列所有的对策,把积极思考的主动权完成交给学生,促进师生之间,生生之间的信息交流与活动交往。
  学生学习情况的反思:由于学生的个体差异,有的"学生填不完整所有的策略,只要有方法有思考就可以了,并不要求人人都填完整。学生在罗列策略的过程中,既巩固和应用了"搭配"的知识,又激发了学生的探索热情,使他们在探究过程中尝到学习的乐趣。个别孩子对这节课的内容掌握的不是很好,在引导取胜所需要的条件时,孩子反应不积极,没有出现预设中激烈争论的场面,可能是我引导的不够,环节中有些着急。
  今后采取的措施:
  1、在练习的设计形式上采用解决生活实际问题,使他们体会到数学知识在实际生活中的应用。
  2、练习内容要有一定的梯度,这样有利于学生理解和巩固所学的知识,并形成新的技能和技巧。
  3、解决数学问题往往不只是为了求出一个答案,更重要的是还原学生得出答案的探究过程,因为正是这个探究性思考过程展示了学生数学探究能力的发展。

小草之歌教学反思范文小草之歌是一首现代诗,本文是一首生动优美的诗歌,作者用朴实的语言拟人的手法,把小草平凡普通的生命展现给我们。适合有感情地朗读。教学时我抓住诗歌教学的特点,以读为本,创设情境,让学生一年级语文下册吃水不忘挖井人的教学反思杨新富老师在第一学段的教学策略建议中曾说儿童学习语言是在交际实践中,对外部语言的逐步内化的过程,阅读教学就是要让学生在自主的阅读实践中学会阅读内化积累语言,同时提高文化素养。吃水不神童的秘诀教学反思范文现在的教育力求授之以渔,而不是授之以鱼帮助学生掌握高效的学习方法,养成良好的学习习惯。作为教师,就要为学生创设学习的条件,保证学生有充足的学习时间,有效地进行学法指导,让学生怀着愉我上幼儿园教学反思范文身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编整理的我上幼儿园教学反思范文(通用幼儿园测量教学反思(通用4篇)身为一名到岗不久的老师,我们要有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园测量教学反思,供大家参考借鉴,关于给予是快乐的教学反思给予是快乐的是一篇略读课文,讲述了圣诞节前夕,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到给予是快乐的。文章的重难点是从文幼儿园大班祝福树的教学反思在上祝福树的教学活动前,我预先研究过了教案,并准备了心形圆形三角形梯形菱形五角星的各色卡纸,用于制作祝福卡。活动中,当我正想如以前般随意发这些卡纸,让幼儿进行操作时,突然记起前天百不仅仅是爱的幼儿园教学反思范文刚在幼儿园工作时,作为一名中班的保育员,我深切体会到幼儿教师是一份良心职业,为了实现孩子身心健康地成长,需要我们付出百般的爱。轻轻一声妈妈周五早晨,我正在清洗玩具,菲菲悄悄在我身后老师,你好教学反思老师,您好!用优美的语言赞美了教师工作的崇高和美好,抒发了孩子们对教师的感激热爱之情。以下是小编带来老师,你好教学反思的相关内容,希望对你有帮助。老师,你好教学反思篇1老师,您好!幼儿园大班鸭子骑车记教案活动目标1动物对鸭子骑车的不同想法。2只要自信勇敢一定能获得成功。3感受鸭子的勇气与信心。4能简单复述故事内容,并进行角色表演。5能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的一个中国孩子的呼声教学反思范文700字阅读是学生的个性化行为。法国著名的儿童心理学家卢梭说过儿童有他特有的看法想法和感情。如果用我们的看法想法和感情去代替他们的看法想法和感情,那简直是最愚蠢的。一个中国孩子的呼声一文饱
谈耐心现代文阅读及答案易经中有这样一句卦辞潜龙勿用。其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败现代文阅读训练题目及答案百合花篇阅读下列文段,完成713题。(16分)我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里大姐大嫂的喊,喊我似乎遇着了一个霹雳的阅读以及答案阅读下面的文字,回答问题。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,价值规律的基本内容和表现形式教案教学课题价值规律的基本内容及表现形式所用教材教材名称思想政治第1册,第一章三节2629页出版社人民教育出版社教学目标1知识方面识记价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。2能力必修2政治生活教材框架结构及内容概要政治生活教材已在全国十个实验省区试用,由于它较好地体现了新课程改革的理念,获得广大师生的认可和好评。同时,也得到广大教师的关爱和支持,对教材的不足之处提出了宝贵的修改建议。趁此机会2019年中考政治知识点汇总复习专题教案6专题六利比亚撤侨彰显中国力量背景材料2月下旬以来,利比亚局势急剧动荡,随着该国爆发的骚乱及流血事件的不断升级,外国侨民也开始争相逃离这片动荡之地。在此次撤侨大潮中,中国政府以其行动初中政治综合知识点归纳(二)一主体主要主角主导力量类1我国一国两制中的国家主体是坚持社会主义制度。2我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。3我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需你要学着自己强大阅读附答案的内容因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长连七个多月的冬季只有洋葱土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇101ampnbspampnbsp加强思想道德建设ampnbsp教案第十课文化建设的中心环节全章概述社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化建设的重要内容和中心环节。我们应该在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德传统文化的继承ampnbsp教学设计传统文化的继承教学设计一。三维目标(一)知识与能力目标1知识目标让学生了解文化的继承性。分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,知道符合社会意识的作用教学设计全国高中政治课竞赛一等奖教案及点评意识的作用意识的作用教学设计一教学目标1知识目标识记(1)意识活动具有目的性和计划性(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性(3)意识对改造客观世