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飞夺泸定桥的教学反思

  "飞夺"是课文中的重点词语,也是对文中"抢时间""攻天险"两个重点段落的高度概括,同时最能体现红军战士不谓艰险、勇往直前、不怕困难的革命精神。因此,教学时要紧扣重点段落,解难释疑,帮助学生领悟课文中心。
  "把学习的主动权还给学生!"这是我们在课改中最响亮的呼声。教师不再是"教",而是"导",学生不再是"听",而是自主的"学",学生才是课堂的主人。在本课中,我让学生自主地去学习、去探究,在学习与探究中,学生情、作者情、教师情不断地产生碰撞,从而很好地理解了课文。总之,自读自悟是语文教学追求的最高境界,积极倡导自主、合作、探究的学习方式是达到语文教育目的的最好途径。教师只有用联系的.眼光,用辩证的方法去处理好教材,设计好教法和学法,组织好课堂上师生的活动,才能寻找到引导学生自读自悟的最佳切入点,从而引导学生自主地思考、体会、感悟,促使学生的理解逐层深入。

成语接龙川流不息川流不息川河流。形容行人车马等象水流一样连续不断。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。川流不息成语接龙川流不息rarr息交绝游rarr游目骋怀rarr怀金垂紫ra12生肖虎的成语精选成语是汉语词汇中一部分典型的词组或短语。到目前为止成语对中国人还带来了不少的影响。品学网小编这里带来了关于12生肖虎的成语以及意思,希望大家喜欢。关于12生肖虎的成语精选10句1)含几字有什么四字成语几字常用来询问数量多少,你知道哪些带有几的成语?接下来品学网网小编将带来几字成语内容,希望对大家有所帮助。几的基本解释j1。小或矮的桌子茶儿。2。将近,差一点乎。至。3。苗头知其神地广人稀成语接龙地广人稀用法作谓语定语指地方大,人烟少。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。地广人稀成语接龙地广人稀rarr稀奇古怪rarr怪力乱神rarr神头鬼脸rarr脸黄肌寿比南山的成语接龙介绍寿比南山是一个常见的四字成语,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用寿比南山做成语接龙,大家一起来学习一下吧。寿比南山的意思成语寿比南山拼音shograveubnaa脂字开头的成语有哪些脂指动物体内或油料植物种子内的油质,脂开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的脂字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。脂字开头成语脂膏莫润脂膏不润以脂开头的成语接龙脂膏成语悬崖峭壁的词义悬崖峭壁是形容山势险峻。它的具体词义是什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的成语悬崖峭壁的词义相关内容,大家一起来学习一下吧。成语悬崖峭壁的词义释义形容山势险峻。峭壁陡直的山崖。以面有菜色开始的成语接龙字词解析造句以面有菜色开始的成语接龙面有菜色gt色授魂与gt与民更始gt始乱终弃gt弃瑕录用gt用舍行藏gt藏垢纳污gt污泥浊水gt水乳交融gt融会贯通gt通宵达旦gt旦种暮成gt成人之美gt初生之犊不畏虎怎么成语接龙七字成语初生之犊不畏虎意思是比喻阅世不深的青年人敢说敢干,无所畏惧。那么了解了这个成语的意思之后接下来就是成语接龙了。初生之犊不畏虎怎么成语接龙初生之犊不畏虎rarr虎不食儿rar春暖花开成语接龙集锦春暖花开,出自明朝朱国祯的涌幢小品middot南内ldquo春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。rdquo原义是说春景美丽,现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。下面是品学网网小编蚌鹬相持是什么意思词语蚌鹬相持的具体意思是什么呢?让我们一起来通过它的读音,出处,造句,近反义词以及英文翻译各个方面了解一下吧。蚌鹬相持是什么意思拼音bagravengyugravexingchia
大洲和大洋ampnbsp教学设计大洲和大洋教学要求1。利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2。运用地图判别大洲大陆半岛岛屿及大洋海和海峡。3。在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称位置轮廓和分布特征。内第一节大洲和大洋教学目的1使学生掌握海洋与陆地分布的基本概况以及大陆岛屿半岛海等基本概念,掌握七大洲及其分界。使学生了解海陆形成的基本理论板块构造学说并记住六大板块的名称和分布。2通过本节课的学习第五节陆地自然带教学目的1。使学生理解自然带的含义并掌握陆地自然带分布的基本规律及主要自然带的气候植物的一般特点及代表动物。2。在运用已学知识认识自然带的过程中,使学生学会综合各自然要素特征,形成二年级数学下册确定位置说课稿一说教材确定位置是国标本苏教版实验教材第三册第十单元的内容。这是空间与图形领域有关图形与位置的内容。主要教学描述物体相对位置的一些方法,本单元有三方面内容一确定位置二认识东南西北三幼儿中班课件小熊过桥说课稿小熊过桥让学生相互合作进行戏剧化的表演,在音乐中表现小动物的不同形象。下面是小编整理的关于小熊过桥说课稿的内容,欢迎阅读借鉴。一说教材这是一首情节性的诗歌,关于一个小动物的故事,诗杠杆的说课稿课件杠杆的说课稿课件,仅供参考。一说教材(一)教材简介在本节课以前,学生已经学习了力学中的一些基本概念和规律,以及这些力学知识在生产生活中的应用。这节课是在学生已有力学知识的基础上,进世界的语言和宗教教案第二节世界的语言和宗教教学要求1。运用地图说出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区。2。说出世界三大宗教及其主要分布地区。3。举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传4。5气象灾害教案一素质教育目标了解我国主要气象灾害的危害以及监测防御的有关知识,培养学生分析总结和联系实际解决问题的能力,认识有些气象灾害既有自然的因素,也与人类活动有关,并不断探讨人类利用自然改七年级地理自然资源与经济发展第四章自然资源与经济发展复习教案教学目标1了解自然资源和定义和分类,知道水是一种重要的资源。2理解我国水资源的时空分布特点,掌握解决时空分布不均的措施。3知道我过土地资源的构成和利探究课认识欧洲教案课题探究课认识欧洲第1课时共1课时课型新授课执教教师教学目标1运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。2运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。3运用地图和资料,分析气温和气温的分布第二节教学目标l从学生的实际生活和现实体验出发,举例说出气温与人类生产和生活的关系。2初步学会阅读世界年平均气温分布图,并说出世界气温的分布规律。3学会使用气温资料,绘制气温曲线图