范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

论青年与老年阅读练习及答案

  论青年与老年
  一个年岁甚轻的人也可以是富于经验的人,假如他不曾虚度他的生活;然而这毕竞是罕有的事。
  一般说来,青年人富于直觉,而老年人则长于深思。这两者在深刻和正确性上是有显著差别的。现实也并非完全如此。
  青年的特点是富有创造性的想象和发明力,这似乎是得之于神助的。然而,热情炽烈而情绪太敏感的人往往要在中年以后方能成事,恺撒和塞普提摩斯就是例证。曾有人评论后者说:他曾度过一荒谬的甚至是疯狂的青春。然而他毕竞成为罗马皇帝中极能干的一位。具有沉稳性格的人则在青春时代就可成大器,奥古斯都大帝、卡斯顿勋爵即是如此。另一方面,对于老人来说,富于热情和活力也是难能可贵的。
  青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。老年人的经验,引导他们熟悉旧事物,却蒙蔽他们无视新情况。青年人易有所发现,但行事轻率却可能毁坏大局。
  青年人的性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,讨论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。
  最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,他们的所长可以互补他们各自的所短。从发展的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点。而从社会影响的"角度说,有经验的老人执事令人放心,而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真则是崇高的。
  1、第一段,假如他不曾虚度他的生活是一个插入性语句,能否删去?为什么?
  ___________________________________________
  2、根据文意,写出青年的长处与不足。(至少各写出三点)
  长处_______________________________________
  不足_______________________________________
  3、读了本文后,请据此推论,塞普提摩斯能够成长为一名极能干的罗马皇帝的关键原因是什么。
  ___________________________________________
  4、依据青年人和老年人各自的优缺点,作者得出了一个什么结论?
  ___________________________________________
  参考答案:
  1、不能,因为虚度生活的人不可能年岁甚轻也富于经验。删去之后表达不准确。
  2、长处:富有创造性的想象力和发明力。创造性强,能猛干,勇于革新,易有所发现。短处:思考差,讨论少,不够持重。行事轻率。藐视既往,目空一切,好走极端,不去估量实际的条件和可能性,浮躁。
  3、随着年龄的增长,他变得沉稳持重了。
  4、最好的办法是把青年的特点和老年的特点在事业上结合在一起。

雨后阅读题答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读分为出声读和默看。下面是齐宣王好射阅读试题及答案齐宣王好射齐宜王好射,说人之谓己能用疆弓也。其尝所用,不过三石,以示左右,左右皆试引之,中关而止,皆曰此不下九石,非王,其孰能用是?宜王之情,所用不过三石,而终身以为用九石,岂不悲文竹阅读理解题附答案时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这A(xinshu)的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清癯的书生,病容凄楚地对我神色错愕。灯下读书,猛一抬头,青新课改教学反思参考新课改教学反思(一)作为一名课改实验的数学教师,我切实体会到新课改给我和我的学生带来的诸多意想不到的收获。我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的要有一颗向上的心教学反思范文上周星期二是一年级二班的一节体育内堂客,一上课除一个同学缺勤外同学们都坐的很好,我及时对同学们进行了表扬学生听到鼓励后更带劲了,不但坐的好而且精神好。从学生口中得知这个同学有事,我关于许愿星教学反思范文一今天给孩子们上了一节艺术活动许愿星。就是让孩子们用吸管或筷子彩纸剪五星,制作许愿星。一个活动下来,感觉自己的预设与现实操作存在着一定的距离。如我在第一个环节过得太快了,在我公有趣的螃蟹教学反思一大闸蟹来啦!大闸蟹来啦!当一只只挥舞着大钳子的大螃蟹出现在幼儿面前时,他们的情绪一下子高涨起来,注意力忽的被这几个外来客牢牢抓住了。今天,大螃蟹到我们班做客,让我们一起看看它们长人教版九年级物理上册力的作用效果教学反思本节内容是从运动到力的过渡,在这一章中起着承上启下的作用。如何从运动引入力,让学生体会运动与力的关系,既要让学生接受运动和力存在的某种联系,又不能造成运动就有力的作用这一错误观点,狮子大王教学反思范文培养学生的创新精神是美术课程价值的一大体现,本课设计重视激发学生的创新精神和培养学生的动手实践能力,积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境。引导学生在美术创作活动中,创造性地运三年级语文下册我不能失信教学反思当决定参加镇级小学语文优质课比赛之后,我就默默思考选择什么样的课题来参赛。虽然每年都上一堂语文课,或参加一师一优课评选或完成每年一次的校际公开教学任务,但是已经有7年没有担任语文学好学的爸爸教学反思范文篇一好学的爸爸教学反思范文好学的爸爸是一篇比较枯燥的课文,语言朴实情节没有什么起伏,学生不是很感兴趣。但是文中的两个词业余充电对一年级的学生来说确实比较难理解,为了让学生理解这两个
成语对对子六神无主成语六神无主是形容心慌意乱惊慌失措。那六神无主有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的成语对对子六神无主,供大家阅读!成语对对子六神无主六神无主三生有幸其他成语对对子纨绔子弟衣读书什么对对子读书是指获取他人已预备好的符号文字并加以辨认理解分析的过程,有时还伴随着朗读鉴赏记忆等行为。大家清楚读书的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的读书什么对对子,供大家阅读!读书的对成语量体裁衣对什么对子成语量体裁衣是比喻按照实际情况办事。你们想要了解量体裁衣的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的成语量体裁衣对什么对子,供大家阅读!成语量体裁衣对对子量体裁衣看菜吃饭其他成语对对子罪责难逃的对对子罪责难逃是指因为犯罪,在法律上应承担的责任是难以逃却的。你们想要了解罪责难逃的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的罪责难逃的对对子,供大家阅读!罪责难逃的对对子罪责难逃善恶不辨其含一的成语故事5篇含有ldquo一rdquo的成语有很多,你知道他们的一些成语故事吗。以下是小编给大家精选整理的含ldquo一rdquo的成语故事精选,欢迎大家阅读,供您参考。成语一败涂地拼音yba古人巧对对子的故事有哪些一些巧对对子的故事,体现了古人的智慧,让人拍案叫绝。以下是小编为你整理的古人巧对对子的故事,希望能帮到您。苏东坡巧对对联有一次,苏东坡与他的好友黄山谷在一棵松树下饮酒下棋。一阵微风古人的姓名字号解说古人的姓名字号解说名古人幼时命名,成年(男20岁女15岁)取字,字和名有意义上的联系。字字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原,司马迁为司马子长,陶渊从审美的角度来看,龙无疑是古人的一种艺术阅读答案从审美的角度来看,龙无疑是古人的一种艺术创造。它是从鱼鳄蛇和云电虹等一个个具体物象而来,经过由众多人参与的模糊集合,形成一个建立在各个具体物象之上,又涵蕴着各个具体物象的新的形象。文本身份与课堂阅读教学设计反思范文一课堂阅读教学设计视野中的文本身份的多重性,是一个值得关注的问题。同样一篇文本,基于不同的教学目标,它必然被赋予了不同身份。课堂阅读与课外的自由阅读有着不一样时空环境,课堂阅读所读古人的环保意识中考阅读答案环境污染或许是近代工业文明的产物,环境保护则是古往今来永恒的话题。中国古代就十分重视环境保护,很多方面都体现出古人强烈的环保意识。传说从五帝时起,国家就设置了虞衡机构。虞衡就是专门历史教案中国远古人类同学们好,今天我们已经讲了人类的起源及中国原始人类,讲了元谋人,和县人,今天我们来学习北京人,请同学们阅读教材,回答下列几个问题。北京人的生活1。时间大约70万年至20万年2。地点