灯笼阅读训练附答案

　　①父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。
　　②逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。
　　③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。
　　④做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。
　　⑤父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。
　　⑥一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。＂我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。＂拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。
　　⑦父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：＂有，正好多一个。＂父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，＂把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。＂拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。
　　⑧那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。
　　⑨那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的＂灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：＂总算没有瞎了这身手艺！＂
　　⑩现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。
　　小题1:文章围绕父亲与灯笼，主要叙述了哪几件事？请简要概括。(4分)
　　小题2:分析下列句子所蕴含的思想感情。(4分)
　　(1) 细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。
　　(2) 微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：＂总算没有瞎了这身手艺！＂
　　小题3:本文着力描写父亲制作的灯笼，请简要分析＂灯笼＂在文中有哪些作用。(4分)
　　小题4:＂那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮＂这句话有什么含义？请结合文意简要回答。（4分）
　　参考答案：
　　小题1:(1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。
　　(2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。
　　(3)父亲将自家的灯笼送给了栓柱，满足他的美好愿望。(答对一点给2分，两点给3分，概括时没有紧扣＂父亲＂和＂灯笼＂要酌情扣分。)
　　小题2:(1)运用拟人的修辞手法，生动形象地写出灯笼有了灵魂，充满喜气的特点，赞美了父亲的劳动成果(手艺)。
　　(2)运用神态和语言描写，写出父亲无比欣慰的心情，表现了父亲的善良。
　　小题3:＂灯笼＂是全文的线索，也是父亲形象的象征。作者着力描写灯笼，突出父亲把自己也做成了一盏灯笼(或突出父亲的善良和有爱心)，表达出对父亲的崇敬、赞美之情。
　　小题4:那些被赋予了灵魂的灯笼正如父亲的善良和爱心，在照亮别人的同时也照亮了自己，含蓄地赞美了父亲的高尚品德。
　　小题1:
　　试题分析：仔细阅读，理清人物的主要行为以及事迹加以概括，注意要与＂灯笼＂有关。语言要简练，不需过多的叙述。
　　小题2:
　　试题分析：先要说明写法，拟人，神态和语言描写，然后在根据语境中人物的表达来体会描写中的包含的人物情感。
　　小题3:
　　试题分析：首先根据第一题解答的内容理解＂灯笼＂充当线索的作用，然后再从＂灯笼＂本身的特点＂照亮＂来理解作者以物写人的方法，父亲就像一个＂灯笼＂，用善良和爱心照亮别人的同时也照亮了自己。
　　小题4:
　　试题分析：结合第三题的解答来理解，从＂照亮别人＂这个角度来感想，可以联系现实生活，简单议论。