教学目标：
　　1、会使用镊子解剖种子；能设计对比实验进行研究并作记录。
　　2、喜欢探究种子的奥秘，养成认真细致、坚持观察的科学态度。
　　3、知道蚕豆种子的构造：由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。
　　教学重点：观察发芽的蚕豆，知道蚕豆种子的构造与各部分的作用。
　　教学难点：观察子叶在蚕豆发芽过程中的作用。
　　教学准备：
　　在课前10天左右提供蚕豆种子、发放记录表，用于观察蚕豆发芽时的吸水量和蚕豆发芽情况。
　　课堂上准备：
　　分组观察材料 培养皿、镊子、小刀、放大镜、不同发芽阶段的蚕豆种子；
　　学生准备好观察记录表以便汇报；
　　刚发芽的蚕豆、棉花，为第三部分实验做准备。
　　教学过程：
　　一、引入
　　植物妈妈利用各种方法将种子散播到了远处，种子经过一段旅途之后，如果找到合适的环境它就开始萌发了。
　　二、探究过程
　　1、观察蚕豆发芽时的吸水量
　　讨论：种子萌发需要哪些条件？
　　出示一些蚕豆种子：这些蚕豆种子有没有具备发芽的条件？缺少哪些条件？
　　汇报蚕豆发芽时吸水量的观察记录。
　　计算：10粒蚕豆种子的吸水量大约为 毫升，平均每粒吸水 毫升。
　　2、观察发芽的蚕豆
　　激发研究兴趣
　　讨论研究方法及解剖方法。
　　示范用镊子剥蚕豆皮的方法，强调要领：a．不要着急；b．把剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开，放在培养皿中。
　　分组研究：蚕豆种子可以分成几部分？
　　认识种子的.各部分。
　　推测：种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用？
　　寻找证据证明各部分的作用。
　　观察发芽天数不同的蚕豆，归纳种子各部分作用。
　　3、子叶在蚕豆发芽过程中的作用
　　子叶有什么作用？找到证据了吗？你有什么疑问产生吗？
　　讨论研究操作步骤。
　　分组将蚕豆如33页插图所示做好实验装置
　　设计蚕豆发芽情况记录表。
　　你们能完成这项研究吗？
　　各研究小组讨论各自的研究计划。
　　汇报交流研究计划。
　　4、若干天后，各组归纳实验结论并汇报。
　　三、小结
　　板书设计：
　　2.6 萌发的种子
　　1、观察蚕豆发芽时的吸水量
　　2、观察发芽的蚕豆
　　3、子叶在蚕豆发芽过程中的作用

窃读记语文的教学设计教学目标1认识7个生字，会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱课文论美的教学教案教学目标1理解美的真正含义，形成对美的正确认识。2学习作者格言式的语言和多样的论证方法。教学重点难点1初步了解培根的审美观，品味文章的有关论述，培养研读课文的能力。2联系相关知识及用就像造句参考在我们学习中经常会遇到造句，那么小编今天为大家分享的内容是用就像造句，请看看吧。用就像造句参考11母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我2如果没有理想，人生就像没有航线的船用三个也许是怎么造句1。母爱是什么？也许是春天的细雨，也许是冬日的阳光，也许是夏季的白云。2。也许是星星，也许是太阳，也许是月亮，总而言之它是天空中的一部分。3。那五彩缤纷的花朵，也许是大地母亲的缔造用真像如何去造句1那年度过的时光真像梦一般，令我常常以为那样的幸福时光其实并不曾发生。2这山上的花草树木还有那挺拔的山峰，真像一幅美丽的画。3圆圆的脸蛋真像红苹果。4最白痴但是最原始的句子大象的耳七上八下如何造句1每次搭飞机，我心里就七上八下的，希望一切平安。2这次考得不好，心里总是七上八下不是个滋味。3我没来得及把每件事安排好，因此心理七上八下的。4我心里有点七上八下，你能读到我的信吗？敲开世界冠军的大门的第二课时教案一揭题。二检查。师说词意思，生写词语。（）非常有信心（）全世界都注目（）不慌不忙地跟对手比赛。谁能用上上面的三个词语说一句话，概括课文主要内容。三学习课文第二自然段。默读第二自然段神秘的海啸的阅读答案20XX年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8。9级地震。地震引发海啸，造成印尼斯里兰卡印度泰国马来西亚等国共15万人死亡。究竟什么是海啸？海啸是一种具有强大破幼儿园中班环保意识培养教案活动要求1教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。2启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。活动准备课件制作小小外星人挂图一副大班防火意识安全教案活动目标1帮助小朋友厂解火灾结人类带来的危害。2。学习着火时的急救措施3。教育小朋友不玩火，发现火情及时扑救或报告。重点发生火情时如何急救。难点掌握身上着火时的自救方法活动准备火灾地震中的父与子教学反思范文（精选8篇）作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的地震中的父与子教学反思范文（精选8篇），欢迎阅读，