范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

唐雎不辱使命阅读训练及答案

  《唐雎不辱使命》
  阅读下面文言文,完成后面题目。
  【甲】秦王谓唐雎日:"寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?"唐雎对日:"否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?"
  秦王怫然怒,谓唐雎日:"公亦尝闻天子之怒乎?"唐雎对日:"臣未尝闻也。"秦王日:"天子之怒,伏尸百万,流血千里。"唐雎日:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王日:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。"唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。"挺剑而起。
  秦王色挠,长跪而谢之日:"先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。"
  (选自《唐雎不辱使命》)
  【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:"北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。"秦王谓轲曰:"起,取武阳所持图!"
  轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
  荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
  (选自《荆轲刺秦王》)
  【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通"稍"。⑤[假借]在文中是"原谅"的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通"环",绕。⑩[卒]"猝",突然。(11)[郎中]宫廷的侍卫。
  1.根据上文,解释下列加点词语的"意思。
  (1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )
  (3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( )
  2.用"/"给文中划线句子断句,划出两处。
  方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。
  3.翻译下列句子。
  (1)怀怒未发,休祲降于天。
  译文:______________________________________________________
  (2)使毕使于前。
  译文:_______________________________________________________
  4.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是( )
  A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
  B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。
  C.【乙】文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。
  D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的"色变振恐"衬托出荆轲的沉着冷静。
  2011年湖北省黄冈市初中毕业生学业水平考试语文试题
  [参考答案]
  1.⑴道歉 ⑵介词,从、由 ⑶明白,懂得 ⑷穷尽,完结
  2.方急时 不及召下兵 以故荆轲逐秦王。
  3.(1)心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。
  (2)让他在(大王)面前完成使命。
  4.B

刘爚字晦伯建阳人阅读答案解析及原文翻译刘爚(yue),字晦伯,建阳人。与弟韬仲受学于朱熹吕祖谦。乾道八年举进士,调山阴主簿。焓正版籍,吏不容奸。调饶州录事,通判黄奕将以事污焓,而己自以赃抵罪去。都大坑冶耿某闵遗骸暴露,不可思议解释及造句不可思议解释原是佛教语,指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解不可思议造句1现在的小学生,连作业都不写,和以前一比,真是不可思议啊!2我们班的差生这次数学考试竟考了100分,真让幼儿园托班活动有趣的动物叫声教学设计目的1培养幼儿的倾听力2学习动物的叫声准备1五种动物的图片挂件。2录有动物叫声的磁带3图谱一张。过程一放动物录音,激发幼儿的兴趣。你们想去森林里玩吗?那我们就坐着火车一起去吧。幼儿小青蛙的叫声小班故事教案活动目标1理解故事内容,加深对小青蛙叫声的感知。2帮助幼儿感受故事优美的情节,体会人与人之间和睦的关系。活动准备1课件声音青蛙,照片青蛙2故事磁带。活动过程一播放声音青蛙1小朋友仔那么那么的造句精选夏天的夜晚,就是那么的宁静,那么的美丽。接下来小编为你带来那么那么造句精选,希望对你有帮助。篇一那么那么那么造句1一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人,一个个鲜红嫩绿眼镜公主大班健康教案教学目标1了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习生活中的重要作用。2学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。教学准备经验准备初步了解眼睛的作用。物质准备白板课件眼镜公公开课唯一的听众教案设计教学目标1学会6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊等词语。2有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3理解课文内容,引导学唯一的听众语文课堂教案设计新人教版六年级语文唯一的听众教案教学目标1通过初读,感知文本大意,回顾人物描写方法。2通过读划,梳理人物的心理变化。3通过整体反复读,补充人物心理活动。重点学写人物心理活动。难点在沪教版唯一的听众教案教学目标1自学生字新词。能在语言环境中理解文中的沮丧懊恼诅咒难以置信等词语的意思,积累课文中的新词佳句。2默读课文,能通过人物(教授作者)的言行神态行为变化等想象人物的心理活动。3唯一的听众教学设计唯一的听众刊发于1992年女友第6期,并被评为当年读者最喜爱文章,唯一的听众1993年选入小学语文课本,以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!唯一的听众教学设计1一设计理念语唯一的听众优质教案范文教学目标1学会本课的生字新词,积累本课的好词佳句。2引导学生从老教授的言行中感受老教授爱护鼓励年轻人成才的美德,从我的心理,行动变化中感受我对老教授的敬佩感激之情。3有感情的朗读课
小学圆锥体积教学设计(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小学圆锥体积教学设计(精选幼儿园大班美术活动教学设计树枝印画活动生成我们幼儿园里有一棵古老的石榴树,我常常带小朋友们在石榴树下游戏。秋天,当天气变冷,石榴树上的叶子纷纷落到地上,形成了一道美丽独特的风景,把我和小朋友深深吸引住了。我们围着石小学数学圆锥体积说课稿一说教材1本节教材是义务教育小学数学(人教版)六年制第十二册第三单元圆柱圆锥和球中圆锥体积的第一课时。教学内容为圆锥体积计算公式的推导,例1例2,相应的做一做及练习十二的第345题小学数学优秀六年级下册圆锥体积说课稿人教版一说教材1本节教材是义务教育小学数学(人教版)六年制第十二册第三单元圆柱圆锥和球中圆锥体积的第一课时。教学内容为圆锥体积计算公式的推导,例1例2,相应的做一做及练习十二的第345题带滴字的成语及成语解释大家学过带有滴字的成语有哪些呢?都还记得吗?接下来就由小编为大家带来关于带滴字的成语及其成语解释,供大家参考,希望对大家有用,快和小编一起来看看吧!带滴字的成语滴水穿石滴水不漏一点用办字组词基本定义详细解释造句办字的组词如下办法照办办事主办公办查办惩办筹办接办经办开办究办官办办罪民办办学包办备办督办兴办营办代办办案拿办办差交办酌办仿办承办停办重办操办措办办艇起办办寿黑办足办办备密办讯办办用缠字组词基本定义详细解释造句缠字的组词如下盘缠缠裹缠络难缠牵缠缠磨歪缠缠足缠绕鬼缠混缠缠萦缠度缠蔽绵缠脚缠缠緜缠碍樛缠双缠缠縻缠约缠夹缠纠老缠缠纡缠束缠账缠仗厮缠缠错裹缠星缠版缠婴缠行缠香缠餹缠缠住夹缠缴缠绞百读不厌是什么意思百读不厌是什么意思呢?小编给你详细解释一下,包括造句以及近反义词,英文翻译。百读不厌是什么意思拼音biduacutebugraveyagraven解释厌厌烦,厌倦。读一百遍也不会感不骄不躁是什么意思不骄不躁是什么意思呢?下面小编就带你具体了解下它的读音,解释,出处,英语翻译,近义词反义词,以及造句吧。不骄不躁是什么意思拼音bugravejiobugravezagraveo解释莫组词有哪些莫组词落莫造句她被带到一个荒岛上,自己栖身,但她从不感到落莫。解释同落寞。概莫能外造句人赤条条来到世间,也赤条条离开世间,生时没有带来任何东西,死时也带不走任何东西,无论你是君主还顺手牵羊的意思和造句在公共场所时,要慎防扒手顺手牵羊,以免财物遭窃。品学网小编为大家整理了顺手牵羊意思和造句,希望大家喜欢。顺手牵羊的意思拼音shugravenshuqinyaacuteng解释指顺手