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语文阅读题练习及答案拯救世界上最美的语言

  ①在过去的一百年中,汉语和汉语写作饱经磨难。没有一种语言像中文那样,在这一百多年来经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的"言文一致"运动开始,汉语经历了"五·四"白话文运动、推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案、80年代的电脑化挑战等。以致作家白先勇总结现代汉语的命运时说:"百年中文,内忧外患。"
  ②汉语的危机来自英语、拉丁文的冲击。现代汉语严重欧化,当代中国作家几乎都走在一个介乎"欧化"的中文与被中文化的带翻译腔的"西文"之间的"中间道路"上。创作界如此,而批评和理论界也难以超拔。一百多年来,我们学术话语"西化"色彩浓重,从概念、范畴到理论命题,都很少使用传统古典文论的东西,出现了"失语"的症状。
  ③我们自身的放纵和苟且,使汉语祸起萧墙。很多作家对汉语不够尊重,作品中充斥着一些污秽、暴力的语言,传播着没有道德的内容,损害了汉语写作的尊严。这种妥协甚至投降,使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。
  ④汉语危机还来自"全民学英语"热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计,在"社会文化"网点下的120多个讨论本国文化的小组中,中国是最大的放弃本国文字而使用英文的国家。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的互联网讨论组,本来应该使用汉语,然而多年来也一直是以英语为工作语言。
  ⑤网络语言向现实生活的渗透也是汉语出现危机的原因之一。一位语言学家曾对网络语言发难,称网络语言对汉语是一种污染。一位高级教师曾说,有些同学在作文里时常使用网络词语,他感叹:"对此若不加以引导,学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。"
  ⑥发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球"汉语热"却在持续升温。世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,学习汉语的人数增长最快。
  ⑦纵然"汉语热"热遍全球,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若"汉语危机"的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?
  ⑧在历史与现实、"内忧"与"外患"的多重夹击中,汉语如何延续其传统的血脉,创造新的.辉煌,这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。
  ⑨我们能否意识到汉语"是世界上最美丽的语言",能否意识到我们每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅使用过的、延续着几千年中华文化命脉的、最令我们骄傲的母语呢?
  (选自《汉语的危机》有删改)
  19.选文的中心论点是: (2分)
  答:
  20.综观全文,作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些?请分点概括。(3分)
  答:
  21.选文第⑥段运用了哪些论证方法?其作用是什么?(4分)
  答:
  22.结合选文内容和中学生的实际,说说我们应该怎样"拯救世界上最美的语言"。(3分)
  答:
  参考答案:
  19.(2分)拯救世界上最美的语言
  20.(3分)①英语、拉丁文等外语的冲击;②许多作家对汉语不尊重;③"全民学英语"热潮的冲击;④网络语言向现实生活的渗透。(答出三点、意近即可)
  21.(4分)运用举例论证和对比论证。把"汉语热"在全球持续升温与汉语在故乡受到冷落进行对比,突出了拯救汉语的重要性与迫切性。(意近即可)
  22.(3分)①每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。②学生作文应该慎用或
  不用网络语言,养成规范使用语言文字的习惯。③在日常的沟通交流中,我们应该尽可能使用普通话,减少汉语交流的障碍。④学好文言文,传承我国优秀的文化遗产,丰富我们的汉语语言。(答出三点,意近即可)

关于狐假虎威教学设计教学目标1学习本课生字。理解和积累词语。2对照注释揣摩句子的意思,正确流利地朗读课文,背诵课文。3懂得狐假虎威这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。教学难点学会读古文。教学时间2辽师大版一年级品生的教学设计活动目标1积极参与课上的实验表演等活动。2初步感受品德与生活的神奇开心好玩与有趣。3产生对本课程的向往及对小学校园生活的喜爱的思想感情。活动准备多媒体课件道具桃布老虎盒子品德与生活争吵优秀教学设计范文教学目标1通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2学习生字词。3有感情朗读课文。教学重点联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排两课时。教学过程课文为中华之崛起而读书教学设计教学目的1学会本课生字词理解课文内容能够正确流利有感情的朗读课文。2通过齐读分组分角色的朗读,让学生理解体会周恩来学习目标志向,并向其学习。教学重点1掌握生字词。2能够正确流利有感小柳树和小枣树优秀教学设计范文一学生分析课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气,也不因为自己能结又大又红的枣子对称式纹样教学设计教学目的通过对称形纹样知识的学习,了解其特点及基本构成规律。教学重点启发学生感受对称美的艺术法则,激发学生学习工艺美术的兴趣。教学难点培养学生耐心细致和严谨认真的好习惯。一组织课堂有关于外国诗两首优秀的教学设计教学目标1知识与技能了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。2过程与方法品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。3情感态度与价值观理解诗中的艺术形象,感春光染绿我们双脚的教学反思时光真是太匆匆了!元宵节芝麻汤圆的醇香还在嘴边萦绕就迎来了新学期开学的第二天。今天我们执教春光染绿我们双脚。那是一首轻快而又充满激情的现代诗歌,它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变春光染绿我们双脚教学反思诗歌去打开大自然绿色的课本余韵还未散尽,春光已来染绿我们的双脚。翻开第十册第一课,课题中一个绿字已让我满眼春色。正如王安石名句春风又绿江南岸中的绿字一样,这个绿字又是何词能换得?只余数与除数的关系的教学反思常常有这样一种感觉,课堂真是一门永远充满遗憾的艺术。不管怎样的课堂,哪怕你再做精心的准备,总会留有一些不足的,但课堂上师生之间的互动互融碰撞又常常会让你不断地追求下去,让旧的遗憾不利用数据库管理大量信息第七章第三节教案学生分析高一年级的学生已经具备了一定的计算机使用经验,但主要是常用工具软件以及网络应用方面的,对于数据库的使用还不太了解。因此在教学中要降低起点,注重启蒙以及兴趣的
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