第十三课 要＂鱼＂还是要＂渔＂ 教案
　　教学目的：通过教学，使学生了解从学习的角度讲，＂授人以鱼＂和＂授人以渔＂的含义；明确形成好的学习方法、学习习惯的原因以及对我们的要求。
　　教学重点、难点：
　　形成好的学习方法、学习习惯的原因
　　教学方法：讲授法
　　教学过程：
　　1、＂授人以鱼＂和＂授人以渔＂的含义
　　从学习的角度讲，＂授人以鱼＂是说老师传授给学生的知识是有限的，只可满足一时的需要；＂授人以渔＂，则意味着老师教给学生学习的方法和本领，这样，学生可自主获得无穷的新知识，终身受有。为了得到更多的＂鱼＂，我们必须学会＂渔＂。
　　2、为什么要形成好的学习习惯、学习方法？为此，我们应怎么办？
　　（1）原因：
　　①有良好习惯的人办事有条理，不会手忙脚乱，这实际上就节省了时间，提高了效益，生活如此，学习也是如此。习惯是一条＂心灵路径＂，好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂。
　　②一个好习惯能使我们终身利得益；一个坏习惯会使我们终身受累。只要不断纠正学习上的各种坏习惯，主动养成学习上的种种好习惯，我们就会学得更快、更多和更好。
　　③在中学阶段，学生的学习成绩好坏，与能否掌握科学学习方法、具有良好的学习习惯密切相关。
　　（2）为此，我们应当特别重视良好的学习方法和学习习惯的形成，创造性地总结和运用适合自己特点的学习方法。
　　板书设计：
　　要＂鱼＂还是要＂渔＂
　　一、＂授人以鱼＂和＂授人以渔＂的含义
　　二、形成好的学习习惯、学习方法的原因及要求
　　教学后记：
　　教学内容与学习实际关系大，引导学生运用所学内容融会贯通真正找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

2021祝自己生日快乐祝福语简短的句子自己生日到了，给自己祝愿，在这个特殊的日子里，祝自己生日快乐！下面是由小编为大家整理的ldquo20xx祝自己生日快乐祝福语简短的句子rdquo，仅供参考，欢迎大家阅读。20xx祝幼儿教育随笔给孩子以挫折这天我带孩子们到操场上户外活动，多数的孩子都在玩着自己喜欢的活动。可是有几个调皮的男孩在追逐打闹，我忙喊住他们，让他们活动起来。航航听到老师喊他，他抱起球，又蹲下。看样子是不愿意玩祝领导生日快乐祝福语2021领导过生日了，那么这个日子里不妨送上一句祝福，祝领导生日快乐。下面是由小编为大家整理的ldquo祝领导生日快乐祝福语20xxrdquo，仅供参考，欢迎大家阅读。祝领导生日快乐祝福语蜜蜂教学反思教师不仅要学会教学，还有不断提高自己的教学能力，下面是由小编为大家带来的关于蜜蜂教学反思，希望能够帮到您！蜜蜂教学反思一蜜蜂这篇课文以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具教育随笔特殊孩子的眼泪今天，刚从别的园转到我班一位小男孩，我请他自我介绍一下，他说他是大名鼎鼎的龙龙可说完话，他的头总是僵硬地低着，眼神和普通孩子确实不一样。按高矮个排队，他排到最后一排，我们开始进行队描写眼泪的经典句子描写流眼泪的唯美句子相信大家遇到伤心事或受到委屈时就会流眼泪，也有人说眼泪是女人的武器。下面请欣赏品学网小编给大家带来的关于描写眼泪的句子相关内容。描写眼泪的经典句子1）心，在眼泪落下的那一刻变得清洗女儿的眼泪上班的路上，耳旁突然听到了小乌鸦爱妈妈这首歌，虽然是首儿歌，但却令我心中呯然一动还记得女儿刚上幼儿园时，也许是妈妈在幼儿园的原因吧，孩子每天总是高高兴兴的，无忧无虑。有一天，女儿告人教版第五册蜜蜂优秀说课稿一说教材蜜蜂是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。这是一篇叙述线索清楚，情节完整的科普说明文，讲的是法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力蜜蜂引路小学语文说课稿一基本理念阅读学认为阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标是陶冶思想情操。语文课程标准告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的阅读理解蜂巢的眼泪答案阅读下文，回答问题。（16分）蜂巢的眼泪矫友田与几位朋友结伴爬山，临近中午，我们找了一家山村小店品尝农家宴。小店的老板向我们推荐了一道最具山里特色的菜油炸蜂蛹。当服务员将那盘油炸蜂密集的反义词是什么反义词是意义相反或相对词性相同语音形式大体对称的一组词，是客观事物矛盾对立关系在语义中的反映。现品学网小编精心整理了一些关密集的反义词，希望可以帮助你提高语文知识的积累！密集相关的