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狐狸和乌鸦优秀说课稿

  【活动目标】
  感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现故事内容。
  能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。
  丰富词汇:得意。
  【活动准备】
  《狐狸和乌鸦》课件 、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》。狐狸和乌鸦的头饰。
  【活动过程】
  1、幼儿室外站好,导入:"孩子们,美丽的春天来了,外面的景色多美呀,我们一起去郊游好吗?"听《去郊游》进入活动室。出示课件:大树林"美丽的树林是小鸟的家,看,飞来飞去的是什么鸟?"出示课件:乌鸦"它的妈妈年纪大了,它飞出来给妈妈找吃的,我们一起帮助它寻找食物好不好?"听《小乌鸦爱妈妈》做热身运动。"它找呀找,终于找到了一块肉,可就在这时,来了一只狡猾的狐狸,它们之间发生了一件什么事呢?"引出故事《狐狸和乌鸦》
  2、 教师有表情的"讲述故事1遍。提问:乌鸦找到一块肉,心里怎么样?
  (高兴)引导幼儿学一学乌鸦高兴的样子。我们一起看看它是怎么高兴的?
  3、请幼儿看《狐狸和乌鸦》的动画。提问:狐狸看到乌鸦嘴里叼着的肉,会打什么坏主意?(把肉骗到手)它第一次(第二次、第三次)怎么对乌鸦说?乌鸦怎么做的?引导幼儿学说,并想象表现出动作。引导幼儿讨论:狐狸是不是真的想听乌鸦唱歌?你觉得狐狸怎么样?(狡猾)乌鸦为什么会上当?(爱听好话、奉承话、赞美的话)我们能不能学习它?
  4、引导幼儿自由选择角色进行故事表演,及时对幼儿进行教育:遇到事情要多动脑筋,不能光听好话,以免上当受骗。
  5 、鼓励幼儿展开想象,将故事改编成《聪明的乌鸦》进行讲述。
  6、 讲评幼儿活动情况。教学方法
  7、活动延伸:请幼儿在表演区分角色表演故事。

掌声优秀说课稿范文(精选3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的掌声优秀说课稿范文(精选3植树问题的说课稿作为一位杰出的老师,总归要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编收集整理的植树问题的说课稿,欢迎大家分享。一说课标新课标提出学生通过学习,能幼儿园小班小动物找家说课稿在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班小动物找家说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家北师大版二年级数学上册动物聚会课堂说课稿(精选3篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的北师大版二年级数学上册动物聚会课堂说课稿(精选3篇),欢迎大家小学数学三年级下册的说课稿范文(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的小学数学三年级二年级课文蓝色的树叶的教学反思蓝色的树叶,主要讲李丽的绿铅笔找不到了,向林园园借,而林园园找了许多借口,并不乐意借先是以自己没有画完为借口,接着以怕弄断为托词,后来又嫌李丽画的内容太多而不乐意。读到这里,一个活课文滴水穿石的启示教学反思有一首歌唱得好不经历风雨,怎么见彩虹。上好一堂课虽很辛苦,但课后的我感触却颇多我在教学中采用了多媒体辅助教学,虽然这是我初次尝试,但是多媒体教学的确令人耳目一新。比方在教学滴水穿石三下语文园地七之教材分析的教学反思案例课文口语交际这次口语交际的话题是和单元专题相联系的,在导语中提前做了布置。教师在本单元教学过程中,要引导学生听广播看电视阅读书报杂志,要提醒学生搜集有关世界各国的文字和图片资料,做好交课文春雨教学反思反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面由小编为您整理出的春雨教学反思,一起来看看吧。春雨教学反思1春雨是唐代课文鸟的天堂的教学反思范文鸟的天堂是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象榕枝繁叶茂,众写欢乐歌唱。作者巴金以朴实优美的语言赞颂了这自然景观。首先,在教学中引导学生运用网络这个信息渠获取资料语文四年级上孔子和学生课文的教学反思语文的基本特点是人文性与工具性的统一,面对一篇教材,首先要把握的是这篇文章的特色在哪里,可以进行训练的点在哪里?怎样落实人文性与工具性的统一?然而一堂课只有四十分钟,是个常量,在教
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