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关于失物招领说课稿范文

  一、说教材
  1、教材简析
  《失物招领》是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的事,告诉同学们要增强环保意识,保护环境,养成讲卫生的好习惯。
  2、教学目标
  (1)认识"失""准"等14个生字,并加以运用。
  (2)正确,流利地朗读课文。读出感情。
  (3)理解课文内容,环保意识教育,使学生养成爱护环境卫生的习惯。
  3、教学重、难点
  认识生字加以应用,理解课文,读出感情。
  4、教具准备
  ①生字词卡片②小黑板③小同学图像
  二、说教法,学法:
  1、教法:导读启思,图文对照,出示自学提示,让学生合作交流,放手让学生自学。
  2、学法:让学生借助拼音读文识字,利用多种形式让学生读练生字,让学生带着问题读课文理解课文内容,并进行感情朗读。
  三、说教学程序
  (一)情景导入,揭示题目。
  "兴趣是最好的老师。"学生对学习内容如果发生了兴趣,就会产生出愉快的情绪和清冽的求知欲。教学一开始,教师说:小朋友我们班的值日生拣到了两块橡皮,请丢失的同学到我这儿来认领,接着出示课题,释题,然后问:你想知道些什么?这样设计导语在较短的.时间内集中了学生的注意力,又激发了他们浓厚的学习兴趣。
  (二)初读课文,整体感知
  首先让学生借助拼音自读课文,标出自然段,初步了解课文大意,并画出本课的生字词,让学生联系上下文加以理解,紧接着教师检查反馈学生对课文内容的掌握情况,这样能培养学生的自学能力和良好的阅读习惯。
  (三)再读课文,识记生字
  首先让学生将画出的生字同桌交流,正音。然后检查反馈,出示生字卡,要指名认读,开火车读并组词,然后出示本课词语让学生赛读(男、女生读、小组读、齐读)等。采用形式不同的方法识记,有效的加深学生对生字的识记。
  四、指导朗读、感悟内容
  先出示自学提示,让学生带着问题去朗读课文,通过小组合作、交流、质疑,通过指导学生感情朗读,通过学生自我互相评价,使学生有效地理解了课文内容,突破了教学的重、难点。

初中语文的教学反思反思才能进步,温故方可知新现将本学期的工作的得失状况具体而详细的加以总结。下面是小编收集整理的初中语文教学反思,欢迎阅读参考!初中语文教学反思1在我教学的这几年来看,我发现大多数同田忌赛马的数学教学反思这个学期的数学广角让学生在生活游戏中感受了数学思想。让学生进行了一次没有负担的数学思想洗礼。我在教学田忌赛马对策这一内容时,首先思考的是怎样让课堂变得有趣,怎样让学生在游戏中学到知数学三年三位数被一位数除的教学反思课堂回顾1简单的复习铺垫(一位数除两位数)后,揭示本课教学内容一位数除三位数。2出示题目(一位数除三位数商是三位数)68555363多数学生在第一题的计算上浪费了大量的时间,当百位数学课一位数除三位数商是两位数教学反思本节课教学中,我通过仔细分析教材里不同计算方法的呈现特点,结合学生的实际,采取相应的教学策略,提高计算教学的效率。教材通常在学生已初步具备解决某个计算问题的知识和经验,但独立探索新品德秋天的节日的教学反思本课的主题目标是让学生了解有关中秋节的知识,热爱祖国的传统文化,在尊老敬老的节日里获得对中华传统文化的体验,以实际行动关心老人,尊敬老人。因此本课的教学采用了讲述讨论写一写画一画唱四年级下册轴对称图形教学反思何谓轴对称,这一概念对于学生来说是新鲜的,如何让学生科学地认识并建立轴对称的概念是教学要达成的重要目的,下面给大家分享轴对称图形教学反思,一起来看看吧!轴对称图形教学反思1轴对称图圆圆的沙粒教学反思圆圆的沙粒是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的人教版四年级语文鸟的天堂教学反思语文课程标准要求教师在教学时让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深体验,有所感悟,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣还要求教师珍视学生独特的感受体验和理解。教学中,一方面灵人类活动地域联系的主要方式的教学反思一教学设计人类活动地域联系的主要方式这一节内容,和日常生活联系比较密切,参考兖州一中的教学模式,以四步互动教学法的思想为指导原则,充分体现师生互动,生生互动,并且在处理教学案的过程人教版六年级下册第四单元鲁滨孙飘流记教学反思鲁滨孙漂流记是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多年。课文按关于小花猫照镜子教学反思在二期课改新课程标准的理念下,本课的教学中,以学生为本,重视学生的个性阅读感受,注重对文本的感悟,抓住关键词重点句来学习。1方法多样,激发兴趣。在本文的开篇,我事先准备好了一只镜子
科技的创新和节约让我们走向和谐的新世纪一序言在一些人眼中,创新是一种神秘的东西,创新的灵感似乎是极其偶然的,如同彩票中奖一般,而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切,你就会发现灵感无处不在。节约也是我们中华成功无捷径,学习当奋斗主题班会设计目的1激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。2为了增进这个新组建的班级的凝聚力,秋天的树叶教学设计教学要求1通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本积累写作素材的技能,习作3秋天的树叶。2对照本组课文,学习状物的基本方法,写出秋天植物叶子的形状和色彩的变化。3通得数是9的加法和9减几的教学设计教学目的使学生学会用的组成计算得数是的加法和减几的减法。学会一图四式并使学生初步体会加减法之间的关系。教学重点难点重点得数是的加法和减几的减法的计算。难点看一幅图写道算式。教学过程春雨的色彩优秀教案教学设计课时目标1认识生字。2朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。教学过程一激情导入,揭示课题。交流自己收集到的描写春天的成语,把学生带入充满诗情画意的大好春光的意境中。导入春姑娘已经悄悄搭配中的学问优秀的教学设计教学内容搭配中的学问教学目标1通过观察猜测动手操作等活动,初步学会用连线字母表示等方法解决搭配问题,增强符号感逐步学会有条理地思考问题。2在交流中,体验到方法的多样化,提高倾听与表识字6优秀教案第一课时一揭示课题,整体感知1导入谁能用表示数量的词说说教室里有哪些物体?如一扇窗。不同的物体要用不同的量词来表示。这节课我们再来学习一些表示数量的词。2教师范读全文,学生边听边画识字6的优秀教案学习目标1认识海鸥滩军舰帆秧稻塘9个生字,会写沙海两个字。2正确流利的朗读课文一二两小节,初步感知数量词的用法。学习重点1认识海鸥等9个生字。2正确流利的朗读课文,初步感知数量词的难忘的一课优秀教学设计范例教学目标认识闽诸个字。了解课文所讲的故事,从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。有感情地朗读课文。教学过程一自读课题,激发情感板书我是中国人,我爱中国!同学们,谁能读一读板上的句一次函数与二元一次方程(组)教学设计优秀评课稿本节课安排了两个内容一是探索一次函数与二元一次方程(组)的关系,这是本节的重点二是综合运用函数与方程不等式的关系解决简单的实际问题,这是本节的难点。教师先让学生把一个具体的二元一次学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案一参与者1班全体学生和班主任二时间4月3日班会课三地点31)班教室四设计目的现在的学生,就其心灵的一翼ldquo情rdquo来看,普遍患有ldquo情感冷漠症r