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2019秋期EEC四年级英语上册必会单词

  book3 四会单词(121个)
  unit 1 (10)
  breakfast早餐 egg鸡蛋 try尝试 pass传递 jam果酱
  salad沙拉 lunch午餐 milk 牛奶 bread面包 sandwich三明治
  unit 2 (11)
  who谁 mrs.女士,夫人 teacher教师 student学生 mr.先生 quiet 安静 beside在……旁边 doctor医生 nurse护士 he 他 she她
  unit 3(13)
  whose谁的 know知道 his他的 blue蓝色 bag书包 wrong错误的 find发现,找到 your你的 my我的 her她的 ball球 bike自行车 welcome 欢迎
  unit 4(19)
  music音乐 on time按时,准时 from now on从此以后
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  unit 5(18)
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  play the violin 拉小提琴 read a book 读书 ride a bike骑自行车 play the piano弹钢琴 go to the library 去图书馆
  unit 6(16)
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  unit 7(13)
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  toe脚趾 into到…里 body身体 shoulder肩膀 touch 触摸
  unit 8(12)
  make制作 pancake薄烤饼;平锅饼 easy简单的 need需要 flour面粉 oil油;食用油 any一点,一些 salt盐 cook烹调;厨师 careful小心的,仔细的 be careful 小心点 pan平底锅
  unit 9(9)
  draw 画画 square正方形 then然后 circle圆圈 triangle三角形 face脸 eat吃 cry哭 bird鸟

生物体由细胞构成教材分析从教材的知识体系上来讲,本课前面的内容是使学生从宏观的水平认识生物界,而从本节内容起是引导学生从微观水平认识生物的结构。作为初中生,这是第一次从细胞水平学习生物体的结构,也土壤里的微生物一教学目标(一)认知目标1介绍细菌放线菌和真菌的形态结构营养方式和生殖方式。2介绍微生物在自然界里的作用(二)技能目标培养学生的观察能力分析问题的能力(三)情感目标1通过对微生物在生物的特征教学目标知识目标通过观察讨论,理解生物具有的基本特征,并能举例说明理解生物和非生物,会比区分生物和非生物能力目标在观察讨论和分析的活动中,逐渐培养学生认真观察积极思维分析综合的能力生物体的器官第2节系统教学目标1根据实验指导,解剖识别鸡翅中的主要组织,认识组织如何构成器官2能以人或高等植物为例,分析说明生物体的结构层次3能用自己的语言解释细胞是怎样组成多细胞生物体的。教生物的特征教案教学目标1学会科学观察的一般方法,通过观察比较和分析,了解生物的基本特征。2通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力。3教学活动中注意培养学生生物圈是最大的生态系统3生物圈是最大的生态系统教学目标1教材提供的多幅图片及自己查阅的各种资料,初步学会识别各种生态系统的类型及特点。2结合教材中的资料分析及讨论,以河流生态系统为例说明生物圈是最大的生态高一英语教师教学设计反思英语的决心和信心,也怀有极大兴趣和强烈的求知欲,作为教师应最大限度保护和激发学生英语学习的动力。学习成功与失败的关键因素是情感教育,而情感教育的实质是爱心教育。情感教育是一种温馨和写一种小动物习作教案教学设计教学目标1通过复习课文,知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点,把动物写得很有情趣有顺序。2学习例文的写法,写自己喜欢的一种小动物,把动物的特征写出来(外形动作声音等)。教六年级下册口语交际习作一教学设计课前准备1留心观察周围的普通事物,想想它们有什么特点,看看能否从它们的身上得到启示或有所感悟。2搜集自己喜欢的一两幅漫画,想想画家的创作意图。教学过程第一课时口语交际一谈话导入,激物理老师对三种类型差生的教学反思培养差生非智力因素的途径是多方面的。这里,仅介绍我对三种类型差生进行非智力因素培养的情况。统计资料表明,由于自我控制能力薄弱而成为差生的比例较大。调查中,我发现他们的自我意识还是比小闹钟教学设计范文设计说明接受和发现是两种基本学习方式,用接受方式获得的知识,通过适当的练习后,也能转变成个人智慧,它与个人通过发现获得的知识没有本质区别。所不同的是通过发现不但获得学科知识,而且还
免疫调节说课稿范文下面是关于免疫调节说课稿范文,仅供参考!各位评委老师您好!我说课的内容是免疫调节,下面就教材教法学法教学设计以及板书安排五个方面跟各位评委老师进行探讨。说教材本节内容在整个动物生理孔融让梨幼儿园教案活动目标1通过欣赏故事理解故事内容,懂得谦让的道理。2培养幼儿良好的倾听习惯。活动准备食物两只梨子VCD动画活动过程一出示孔融画面,引出内容师这是个古代的小朋友,他的名字叫孔融,和幼儿的常识教案科学小实验最先喝水的纸一活动目标1在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和透性的不同活动。2培养幼儿之间团结协作的精神。3发展幼儿的思维能力及观察分析能力激发幼儿对科学初中化学教师教案模板教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。初中化学教幼儿园的小班拼音教案教师示范发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,教师边检查边领读。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园的小班拼音教案,欢迎参考!幼儿园的小班拼音教案第一单元aoeiu第一节aoe教学目云南教师资格考试中学说课稿去考云南教师资格的考生还在愁中学数学说课稿不会写吗?下面小编整理收集了一篇范文供大家参考!希望大家喜欢!云南教师资格考试中学说课稿初中数学相似三角形教材分析相似三角形的知识是在全等鱼游到了纸上的优秀教案设计教材分析通过认真阅读教参,提取有用信息,形成了本节课的教材特点鱼游到了纸上是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七组的一篇精读课文。文章按事情发展顺序,以青年人特别的举止为智斗大灰狼教案设计素材活动目标1对体育活动感兴趣,充分体验游戏的快乐。2练习快速跑,在快跑过程中能主动避让同伴,提高观察力反应力。3学会动脑,初步形成主动乐观的合作精神。活动准备1大灰狼头饰3个泡沫板若彩虹教案课件活动目标1。能仔细观察画面,简单说说故事的内容,有阅读的兴趣。2。愿意帮助他人,感受关切之心的重要。活动准备两条彩虹的教学课件。活动过程1。解读封面孩子们,你们喜欢听故事吗?今天老托班穿门帘综合活动教案一适宜对象托小班幼儿(34)岁二价值指向1培养幼儿思维的条理性与创造性。2发展幼儿手指的协调能力。3指导幼儿正确区分颜色,按规律排列。三材料设计1用高1米宽0。5米,厚0。3米的纸穿门帘幼儿园托班教案一适宜对象托小班幼儿(34)岁二价值指向1培养幼儿思维的条理性与创造性。2发展幼儿手指的协调能力。3指导幼儿正确区分颜色,按规律排列。三材料设计1用高1米宽0。5米,厚0。3米的纸