1、这幅新发现的毕卡索画作正在拍卖会上待价而沽，相信会引起竞标热潮。
　　2、今年，由于当选参议员已经26年的.现任---肯特-康纳德的退休，行政的参议员席位正待价而沽。
　　3、每个社会新鲜人都待价而沽，期望能找到一份好工作。
　　4、我们的交易总是待价而沽，因为我们会看看我们有没有其他选择。
　　5、也许在世界秩序日新月异以及不同势力需要重新待价而沽的大背景下还是有一定作用的。
　　6、中国人对于这种进口惊悚片绝不陌生，但是当谈及中国自己的惊悚片时，市场已待价而沽很久了。
　　7、一位私募股权经理透露：结果是形形色色的收费公路、港口和大楼待售，而卖家仍在拖延时间，待价而沽。
　　8、因为全世界商人都蜂拥至此，开发商待价而沽，租金也随之水涨船高。
　　9、而变多慢那还仍然是待价而沽。
　　10、这几件古物是无价之宝，岂能待价而沽？
　　11、船一入港，鱼获会被送到鱼市，待价而沽。
　　12、这些都是准备上市待价而沽的农产品。
　　13、我看他不是真隐居，是在待价而沽，希望有人能欣赏他。
　　14、她不能老是自恃有几分姿色，因而待价而沽，要知青春年华消逝得很快。
　　15、象中世纪骑士那样站在虹的桥上，高揭着什么怪好听的旗号，而实在只是出风头，或竟是待价而沽。

音乐教案有趣的声响（自编教学内容）有趣的声响（自编教学内容）教学对象一年级学生教学目标1通过多种活动形式的，探索大自然中的声音，开始对听赏活动表现出积极主动的态度和兴趣（人文主题）2初步感知音乐要素（长短高低音乐强国旗和太阳一同升起公开课教学设计第一课时一谈话揭题。1观看过升旗仪式吗？谈谈你的感受。中华人民共和国国旗凝聚着12亿华夏儿女的灵魂，国旗代表着祖国，无论在地球的任何一个地方，只要听到国歌，看到五星红旗冉冉升起，每四年级语文下万年牢教学设计教学目标1认识8个生字2了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦自己去吧精品教学设计方案教学目标1认识自己吧要吃多这样呢9个生字。会写己子去自4个字。2正确流利地朗读课文。分角色朗读课文。3在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立自强的思想，不依赖父母，自己学会生五年级语文课文与象共舞的教学设计知识与能力认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。情感态度价值观感受泰国人与大象和谐相处的境界。过程与方法有感情地朗读课文，课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处天鹅的教学设计第一课时教学目的1朗读课文，联系上下文和生活实际了解词句的意思。22能联系上下文和生活实际了解词句的意思。能口头填空，合理的进行词语搭配。33感受天鹅的美丽可爱，懂得爱护它们及它们牧场之国课文教学设计学习目标1。认识本课8个生字，四年级下牧场之国教学设计。2。正确流利有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。3。揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。导题荷兰以郁金香风车牧场和运河而闻名一个因数末尾有0的乘法教学设计一个因数末尾有0的乘法教学设计1教学目标1。掌握因数末尾有0的乘法的计算方法，能正确计算。2。培养学生知识的迁移类推能力。3。养成独立思考及合作交流的好习惯。教学重点掌握因数末尾有关于送孟浩然之广陵的教学设计范文教学目标1读懂诗句，2理解诗意。3有感情地诵读古诗，并背诵。4体会诗人表达的思想感情。5培养学生搜集信息的能力语言表达的能力自主学习的能力想象思维的能力。教学重点体会诗境，训练语言小小的书橱教学设计范文一教材分析本课是一首优美的儿童诗，诗中讲了一个小朋友热爱读书，每天坐在小书架旁，阅读大量的书籍，从中学到了很多知识，开阔了自己的眼界，她有着远大的理想，她决心从书中掌握更多的知识，梅花魂教学设计范文梅花魂整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情，文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象