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过李陵台诗词阅读原文和答案

  璀璨夺目的古代诗词,宛如一股甘甜的清流,滋润着现代文学写作的百花园。下面是品学网小编为你整理的《过李陵台》诗词阅读原文和答案,一起来看看吧。《过李陵台》诗词阅读原文
  过李陵台①
  萨都剌
  降入天骄愧鬼才,山头空筑望乡台。
  苏郎②有节毛皆落,汉主无恩使不来。
  青草战场雕影没,黄沙角鼓雁声哀。
  那堪携手河梁别,泪洒西风骨已灰。
  注:①李陵台、望乡台,即李陵墓。②苏郎,即苏武,与李陵交往甚深。苏武归汉时,李陵于河梁置酒送行。李陵亡时,苏武尚健在。《过李陵台》诗词阅读题目
  (1)请赏析首联中“空”字的表达效果。
  (2)请结合全诗,赏析诗歌中运用的艺术手法。《过李陵台》诗词阅读答案
  (1)参考答案:“空”字,徒劳地、白白地,指出李陵生前无法回乡,死后只留下一座孤零零的坟墓,表达了作者对李陵投降的贬斥与哀怜。( 意思大致符合即可)
  解析:炼字艺术赏析,一般是先解释其本来意思,再结合语境阐释其特殊意义,关键是要扣住表达效果来分析。
  (2)参考答案:①对比手法。以李陵的投降与苏武的坚贞形成鲜明的对比,突出了作者对李陵的贬斥和对苏武的赞美之情。(以苏武的坚贞不屈对比汉主的无恩不救,亦可。)
  ②借景抒情(以哀情写哀情)。以凄凉之景抒发作者对李陵的哀怜之情,流露历史的沧桑之感。
  (若答其他手法,如想象、衬托等 ,言之成理,亦可酌情给分。)
  解析:一般而言,首先考虑的是修辞手法,其次是描写、抒情手法等,要结合具体语句分析其表达效果。《过李陵台》诗词作者简介
  萨都剌(约1272—1355)元代诗人、画家、书法家。字天锡,号直斋。回族(一说蒙古族)。其先世为西域人,出生于雁门(今山西代县),泰定四年进士。授应奉翰林文字,擢南台御史,以弹劾权贵,左迁镇江录事司达鲁花赤,累迁江南行台侍御史,左迁淮西北道经历,晚年居杭州。萨都剌善绘画,精书法,尤善楷书。有虎卧龙跳之才,人称雁门才子。他的文学创作,以诗歌为主,诗词内容,以游山玩水、归隐赋闲、慕仙礼佛、酬酢应答之类为多,思想价值不高。萨都剌还留有《严陵钓台图》和《梅雀》等画,现珍藏于北京故宫博物院。

认识火锅小班课堂教案及反思活动目标1尝试根据颜色大胆想象不同的食物2感受做火锅的快乐。活动准备经验准备请家长前期带孩子去吃火锅,有吃火锅的前期经验。物质准备火锅锅子一个小锅子若干各色彩色纸(白色红色绿色等)一碗米粉阅读训练题及答案一碗米粉徐全庆天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过小菜园阅读练习及答案小菜园美极啦!早晨,小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的珍珠衫。每当风婆婆一吹,小黄瓜们便攀(pn)着青翠的藤(tng)儿荡秋千,侧耳倾听,仿佛听到它们的。嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭(ji红烧解释及造句注音hongshao意思一种烹调方法,把肉鱼等加油糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色肉鲤鱼。红烧造句1今日菜单上有红烧青鱼配土豆,蒸地瓜还有酸辣蕨根粉。2除了红烧鱼,在这个时令小菜的解释及造句小菜拼音注音xiaocai小菜解释意思()(儿)小碟儿盛的下酒饭的菜蔬,多为盐或酱腌制的。()口比喻轻而易举的事情。()方泛指鱼肉蔬菜等。小菜造句1在古巴,西班牙和匈牙利喜欢烤猪及菜肴拼音解释及造句菜肴拼音注音caiyao菜肴解释意思菜(多指荤的)。菜肴造句1调味香料使菜肴味美。2这些菜肴能刺激你的食欲。3几乎无一例外的是,你的祖先会以一样或多样这类菜肴为食。4他认为欣赏法国关于火锅造句1而以炸鸡翅闻名于世的肯德基并不与小肥羊造成直接竞争,因后者主要经营的是其特色羊肉火锅。2兰开夏火锅主要有肉洋葱土豆组成,这些食材要在一个非常重的锅里面低火烹制一天方可食用。3杨永用徽墨怎么造句徽墨拼音注音huimo徽墨解释意思徽州出产的墨。徽墨造句1徽墨,产于安徽省徽州,是中国传统产品。2徽墨的价值含量不仅体现在文化功能还体现于其高超的装饰艺术带给人们的观赏价值。3徽墨幼儿园大班蔬菜的什么部位可以吃教案活动目标1区分常见蔬菜的食用部位。2了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体好。活动准备1蔬菜实物若干西兰花花菜菠菜卷心菜青菜芹菜莴笋土豆胡萝卜萝卜毛豆花生丝瓜黄瓜茄子番茄。2分类筐看图找信息对血管一节的教学反思最后上课喜欢上和学生玩这样的游戏给他们一幅图,让他们尽可能去寻找图上所包含的一切信息,并可做出自己的假设。然后在观察总结和假设中完成教学。血管这一节需要学生知道三种血管的结构特点和血管教学反思最近上课喜欢上和学生玩这样的游戏给他们一幅图,让他们尽可能去寻找图上所包含的一切信息,并可做出自己的假设。然后在观察总结和假设中完成教学。血管这一节需要学生知道三种血管的结构特点和
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