第一课时
　　一、激发兴趣，揭示课题
　　1．出示课件，学生说出看到的画面。
　　2．放录音，学生说出听到的声音。
　　3．揭示课题，板书课题。
　　二、初读课文，认识生字
　　1．教师范读，学生边听边看图。
　　2．学生自由读，画出本课要学会的生字。
　　3．出示卡片，检查生字读音。
　　A.指名读B.开火车读C.打乱顺序分组读D.齐读
　　4．记忆生字。(学生交流记字的`方法)
　　三、再读课文，师生互议
　　1．学生自由读课文，要求读正确、流利。
　　2．师范读课文，生体会，评议。
　　3．指名读课文，同学互议，纠正错误。
　　4．派代表全班交流。
　　四、指导书写＂吗＂＂吧＂等6个生字
　　1．出示生字卡片，巩固发音。
　　2．学生口头组词，理解字义。
　　3．全班交流，掌握结构。
　　4．教师范写，生描写，说笔顺。
　　5．展示学生写的字，评议。
　　五、巩固生字
　　出示带生字的句子，学生读。
　　1．我们一起玩吧!
　　2．你写作业了吗?
　　3．今天天气很好。
　　第二课时
　　一、细读课文，感知内容
　　1．学生分段读。
　　2．小组合作，讨论：这篇课文读懂了什么?有不同标记画出小白兔与小动物们的对话。
　　3．课件演示小白兔与小燕子对话情景。
　　A.指名读，并评议。
　　B.师指导读＂…呢!＂句子。
　　C.分角色，有感情地朗读。
　　D.表演读。
　　4．课件演示小白兔与小鱼、蚂蚁对话的场景。
　　A.指名读，并评议
　　B.男、女生分角色读。
　　C.同桌互读对话，互相评议。
　　D.学生自由合作读。
　　5．小组合作讨论：听了小动物的话，小白兔是否相信天真的要下雨了。
　　6．师引导学生体会，说出小白兔心理变化过程。
　　7．全班分角色朗读课文(头饰)
　　二、指导背诵课文
　　1．学生挑选自己喜欢的部分背诵。
　　2．表演童话剧：《要下雨了》
　　三、拓展延伸
　　学生谈一谈哪些动物在下雨前有异常的活动。
　　四、布置作业
　　把这篇课文讲给爸爸、妈妈听。
　　板书设计
　　16 要下雨了
　　燕子 低飞
　　小鱼 游到水面
　　蚂蚁 搬东西
　　小白兔 ……

假公济私的对对子假公济私的意思是指假借公家的名义来谋取个人利益。那你们知道假公济私的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的假公济私的对对子，供大家阅读！假公济私的解析成语假公济私拼音jign成语昂首阔步的对对子成语昂首阔步是形容精神振奋勇往直前的样子。大家对昂首阔步的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的成语昂首阔步的对对子，供大家阅读！成语昂首阔步的对对子昂首阔步徒手空拳其他铤而走险的对子铤而走险是指在无路可走的时候采取冒险行动。那铤而走险有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的铤而走险的对子，供大家阅读！铤而走险的对子铤而走险昭然若揭其他成语对对子忍俊不禁喜笑失读症阅读理解答案阅读文段，回答问题。失读症美国费城有一个小学五年级学生，聪明好学。一天，他看报上的天气预报，竟然连一个字也不认识。后经医生诊断，这孩子患了一种叫失读症的病。我们知道，人的大脑皮层有诸葛亮之为相国也文言文阅读及答案诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮善无微而不赏，恶无纤而不贬庶事精炼，物杨大眼文言文阅读答案阅读在语文的分数线占的比例是很大的，所以在平时要多练习，提升做题速度。以下是小编整理的关于杨大眼文言文阅读答案，欢迎阅读。杨大眼，武都氐难当之孙也。少有胆气，跳走如飞。然侧出，不为飞翔蜘蛛阅读答案在语文测试或练习中，阅读题时少不了的，那么，以下是小编给大家整理收集的飞翔蜘蛛阅读答案，内容仅供参考。飞翔蜘蛛阅读答案一飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了糖桂花阅读题和答案阅读下面的文字，完成小题。糖桂花唐玉霞炎热还未走远，桂花就开了，仿佛迫不及待。油绿的叶子里密密麻麻绽满了细细小小的花朵。雕琢般的四片花瓣，一星半点花蕊，能爆发出浓烈的芳香。来来去去有关欣赏使人美丽的阅读附答案欣赏使人美丽面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻。老马识途阅读答案老马识途阅读答案1管仲隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰老马之智可用也。乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。乃掘地，遂得中国戏曲阅读答案导语中国戏曲，起源于原始歌舞。汉代，在民间出现了具表演成份的以下小编为大家介绍中国戏曲阅读答案文章，欢迎大家阅读参考！中国戏曲阅读答案中国戏曲发展的辉煌，与其悠久的历史紧密联系在一