活动分析：
　　本次活动是幼儿在玩水过程中了解物质沉浮现象的基础上的进一步探索，因此活动的重点定位在能动手尝试使用多种辅助材料让玻璃球浮起来，难点是：学习合作真实记录实验结果。
　　活动目标：
　　1、幼儿动手尝试使用多种辅助材料让玻璃球浮起来，进一步感知沉浮。
　　2、初步尝试小组合作记录实验结果。
　　3、激发幼儿对身边科学现象的兴趣。
　　活动准备：
　　1、玻璃球、一次性盘子、一次性杯子、牛奶盒、篮子、小方砖、一次性碗、套筒、鲍鱼壳、橡皮擦，它们有的会浮在水面，有的会下沉。
　　2、大脸盆、钢化玻璃缸、干毛巾、笔。
　　3、幼儿记录表（小）、教师记录表范例（大）。
　　活动过程：
　　1、出示玻璃球引入，提出问题激发幼儿思考、设想。
　　师（出示玻璃球）：＂请小朋友想一想，如果把这个玻璃球放进水缸里，它会怎么样？是沉下去呢？还是会浮上来？＂
　　（幼儿讨论）
　　师：有人说浮起来，有人说沉下去，到底是怎么样呢？请一个小朋友来将它放下去，大家来看一看。
　　师：你知道它为什么会沉下去吗？
　　2、抛出问题，引发讨论。
　　师：小朋友看到，玻璃球一下就沉下去了，请你想想办法，怎样才能让它浮起来呢？（鼓励孩子积极动脑，大胆发言，并给予他们时间和机会）
　　3、幼儿进行实验
　　第一次操作，初步感知
　　⑴师：小朋友想了很多办法，大家可以试一试，在试之前，老师有提几点要求：
　　①同一张桌子的小朋友为一组，轻声说话，材料轮着试一试。
　　② 玩的时候，小心别把水洒到地上。
　　③ 多用几种材料试试看，记住哪些方法可以使玻璃球浮起来。
　　⑵ 幼儿操作，教师观察与指导
　　放手让幼儿进行尝试。发现好的＂方法的给予肯定，实验失败的幼儿适时进行干预引导。
　　第二次操作，尝试记录
　　①出示记录表，并讲解记录表的记录方法）
　　师：刚才老师看到小朋友用了很多种方法让玻璃球浮起来了，用什么方法记录呢。
　　老师设计了一张记录表，小朋友一起看看里面有哪些？

研究性学习之我见当前，我们在开展研究性学习研究与实验时，需要解决的问题虽然很多，但以下几方面尤为重要和迫切。第一，研究性学习与探究学习的提法问题。目前，研究性学习与探究学习这两种研究在我国基本上是课程改革实验区的实验任务1。基础教育课程改革实验的主要任务是什么？根据教育部颁发的关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见，基础教育课程改革实验的主要任务是第一，验证修订并正式颁布各学科课程标准。在基础教怎样筛选课程资源？从当前我国课程改革的趋势来看，凡是有助于创造出学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用。但究竟哪些资源才是具有开发和利用价值的课程资源，还必须通过筛选机制过滤才能确定。从课消防知识主题班会教案通过这次班会，同学们学习和掌握了一些有关火灾消防减灾的知识，进一步提高消防减灾意识，增强消防减灾技能，认识到消防减灾的重要性，是减轻火灾灾害和火灾影响的有效途径。以下是小编整理的消用科学知识武装头脑的教案教学目标认知1懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。2懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感1热爱科学。2对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为1认真学好各门文化课，切实打好苏教版小学信息技术第10课保存和调用过程优秀教案教学目的与要求1学会保存过程的方法，会调用保存过的过程来绘图。2通过学习保存和调用过程体会过程的作用，并学会知识的迁移。3通过随时和反复调用过程，初步理解子程序的含义。4计算机程序小学生三年级预防肺结核主题班会教案教案是教师的教学设计和设想。以下是预防肺结核主题班会教案，希望给大家带来帮助！活动目的1让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病2使学生了解肺结核病传染2017年秋期小学生食品安全教案导语有一句话，叫民以食为天。由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊！以下小编为大家介绍2017年秋期小学生食品安全教案文章，欢迎大家阅读参考！2017年秋期小学生食品安全教案学生体育游戏教案导语以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，力求给学生一个亲切和谐灵活轻松的课堂氛围，使学生真正体验到体验与健康课的乐趣。下面是小编给大初中语文总复习基础知识与运用1问初中语文教学大纲中规定的基础知识包括几部分？内容有哪些？明确三大部分。（）汉语知识1。语音汉语拼音规则。2。标点符号复习巩固标点符号知识。3。汉字在小学基础上扩大识字量，达三千品德与社会在学校工作的人们优秀教案教学目标1结合自己的学校，了解学校的组织机构，学校的工作人员及其职责。2通过观察体验采访等方式，学会学习。3懂得尊敬老师，尊重学校工作人员的功劳。教学重点使学生学会关注并尊重学校里