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我居住的楼房安全教案

  活动目标
  1了解城市中各种各样的楼房。
  2能大胆想像,设计未来的房子,感受美好的生活。
  重点难点
  让幼儿了解自己的家,每个幼儿来自不同的家庭,所居住的房子不一样,在参观欣赏各式各样楼房的过程中扩展对楼房的认识,让幼儿以多种表现形式想象设计未来的房子,培养幼儿的想象力。
  活动准备
  将一些与房子相关的图片,资料放在图书角供幼儿翻阅查看.提供大小不一的纸盒,各种颜色.质地的纸张.大小积木、彩笔、剪刀、胶带等工具材料。
  活动过程
  让幼儿介绍自己家的住房,教师观察发现每家的共同点和不同点,并请幼儿用绘画来表现我的家。
  欣赏有趣的房子,教师收集各式各样的楼房和有趣的住宅的图片,供幼儿欣赏,请幼儿讨论这些楼房与我们住的楼房有什么不 一样?这些楼房外形像什么?房顶为什么要造各种各样的?大高楼为什么不会倒下来?
  欣赏散文[变色的房子]理解散文的内容,感受散文的语言美.
  学念儿歌[我家搬进新楼房]让幼儿感受新旧楼房的.不同,知道人们的生活越来越好,向往美好的生活。
  教师启发幼儿大胆想象未来的房子是什么样的,并将工具材料发放给幼儿,请幼儿用绘画的形式表现出未来的房子。
  活动结束
  教师请幼儿将自己的绘画作品布置"小小展览角"。
  教学反思
  1由于条件限制,未能让幼儿有参观高楼的活动,不能让幼儿亲自感受大楼,说出见到大楼的感觉。
  2在活动中,着重让幼儿以绘画的形式来表现未来的房子,而忽略了幼儿利用积木,插塑搭建花园楼房的动手能力。
  3 教师忽略了介绍房子的材料和构造,装饰等。

兰草阅读题答案记得小时候,放学了通常会去山上摘兰草,也就是兰花,花香清新扑鼻,随着时间流逝,再也没有那样的雅兴与闲情了,这篇兰草阅读题答案,与大家分享与共勉吧!兰草阅读题答案兰草小时候,常常遇到青文胜为民请命阅读理解答案青文胜为民请命??青文胜,字质夫,夔州人。仕为龙阳典史。龙阳濒洞庭,岁罹水患,逋赋数十万,敲扑死者相踵。文胜慨然诣阙上疏,为民请命。再上,皆不报。叹曰何面目归见父老!复具疏,击登闻晏子春秋阅读及答案参考阅读理解晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰缚者曷为者也?对曰齐人也,坐盗。王视晏子曰齐人固善盗平?晏子避席对曰晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味关于为自己的心灵不断加油的语文现代文阅读题及答案为自己的心灵不断加油苇笛英国心理学家哈德飞,曾经给两组志愿者进行过不同的催眠。他对第一组人说你现在身体非常非常虚弱,你已经变成婴儿了,你全身都很瘦小,你的手指像小鸟爪子那么瘦慢慢的抽打心中的樱桃花阅读练习及答案阅读抽打心中的樱桃花,回答问题。年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香心旷神怡!有一年的春天,樱桃树开满了花,飞向太空的航程课文教案飞向太空的航程是一篇优秀的事件通讯报道,作者以大量的翔实的材料叙述了中国人近半个世纪的飞天梦想。下面是小编整理的飞向太空的航程课文教案,欢迎阅读参考!飞向太空的航程课文教案一教学目初中主人翁意识阅读理解及答案不久前参加了国内一个有关机构主办的小型研讨会,主要内容是为一项关于民众生态文明意识的调查问卷提意见。这个调查问卷列举了一系列问题让被访问者回答。实际上,调查问卷中的很多问题,是关于清粥阅读答案清粥为伴,滋润身心,给予生命营养,便不惧流年。小编收集了清粥阅读答案,欢迎阅读。清粥王岫榕清粥是最家常的饭食,自然也不需要高贵的香米,普通的新鲜白米即可,洗过,泡过。傍晚,几朵夕阳生命的本质阅读理解附答案阅读下文,回答问题。生命的本质夜幕降临,对门那人家又传出时而熟悉时而生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步声。那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴。那天初次见到他们小班音乐摇摆熊活动目标学习沿着直线将圆形对折,体验自制玩具的快乐。活动过程1引出课题。教师将做成的摇摆熊玩具放在桌上,一边摆动玩具,一边让幼儿观察,吸引幼儿的注意力。2讨论玩具的制作方法。出示手小班音乐树上许多大苹果内容与要求1在听听看看摘摘做做的情景中,感知音乐,知道歌曲的名称,理解歌曲内容。2激发幼儿参加音乐活动的愿望。材料与环境的创设1知识准备认识苹果的形状颜色,了解苹果的味道。2多媒体
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