范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

清粥阅读答案

  清粥为伴,滋润身心,给予生命营养,便不惧流年。小编收集了清粥阅读答案,欢迎阅读。
  清粥
  王岫榕
  ⑴清粥是最家常的饭食,自然也不需要高贵的香米,普通的新鲜白米即可,洗过,泡过。傍晚,几朵夕阳的余晖打在灶台上,开始煮一锅清粥,只米和水,还有一颗悠闲的心,简单明了。
  ⑵煮粥过程很悠长,却并不枯燥。眼见着米和水,陷入纠缠,米会一下子感知到水的温暖,开始会觉得有点不适应,躲躲闪闪的。随着水一点点的沸腾翻滚,不停示好,米粒终于欢快起来,在水一波一浪的推动下,咕嘟咕嘟地跳着舞,随着热气徐徐上升,开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香,热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己,也是水,在慢慢的融入米的世界。这时候,就要把火关到最小,小到可以让锅保持着咕嘟的状态,又不会让刚氤氲出来的热气散掉。
  ⑶之后,米和水的生命进入另一状态,行动开始迟缓,安静,当米与水之间没有一丝的缝隙,稠且润泽,咕嘟声均匀如尘世的喧嚣,香气,便徐徐的氤氲,是人间烟火的香气,也是幸福的香气。
  ⑷煮粥的时候,心是静的,手却很少闲着,随便拿一本闲书,看两页,照顾一下粥,再返回来看,没有大起大落的情节,随便从哪里看起,只是一种消磨,洗衣机里转动着衣服;或者摘一篮子青菜,是晚上的小菜,菜叶子油绿油绿的,用清水泡进红色的小框子里。为了配菜,再切了一盘雪白的豆腐,此时,孩子回来了,奔跑着去开了门,顺手将垃圾搁门口……忙乱,却有序,琐碎也掺和着静好。
  ⑸朋友老是觉得我为一锅粥浪费了太多时间,她煮粥和许多人一样,放点米进去,加上水,调好电饭锅的火候,盖上盖子就可以了。吃饭的时候盛在碗里,有稀薄的米汤浮在上面,而米粒,却仿佛是受了什么委屈似的,悄悄地沉到了碗的最底下。事实上,米真的是委屈的啊!在这样的不受关注与注视下熬成的粥,只不过是添肚子的食物而已,米粒根本不肯释放香气。
  ⑹米也会分享主人的好心情,然后变成自己的好味道来报答你。
  ⑺粥快熬好的时候,锅里的米,早就变的懒懒的,躺在水的怀抱,惬意舒心的样子。而水,早就化成袅袅蒸汽,缭绕四散,也有调皮的,钻到了米的身体里躲起来了。锅还是那只锅,可是,锅里的水和米,却不想隐入,水中有米,米中也有水,再也分不开了,如生命和经历,总会有抗争和激烈,慢慢变进入一种状态——互相依存,又并不干扰。
  ⑻我是极爱喝粥的人,白瓷碗,小咸菜,或者一只腌出油的鸭蛋,是清粥的绝配。喝一口,黏稠润泽,牙还没有感知到,就滑到了身体里,唇齿留香,紧接着,是身体里的温暖与熨帖,心,一下子就松弛下来,世事都远了,只愿此刻,专心感知粥的美味,体味生活的眷顾,感知安静的,有粥可食的人生。
  清粥 阅读答案清粥 阅读答案
  ⑼ 青春飞扬的年纪,处处都是好风景,很难将自己关在厨房里为自己,为家人煮一锅真正的清粥。便常常用稀饭代替,哄骗的,终究是自己的身体和心。
  ⑽不知从何时起,开始有心思慢慢熬一锅清粥,好像没有着急要做的事,吃了亏,煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里,少了一些灯红酒绿,却多了许多闲适,心和味蕾都更敏感,对幸福有了更清醒的"感知。房子车子票子,盈余就好,不求太多。身体的熨帖和糯滑的口感,成了第一需求。
  ⑾清粥为伴,滋润身心,给予生命营养,便不惧流年。
  ⑿愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人,也在生活的大命题中将自己慢慢的熬煮着,不激烈,不偏执,不放弃,一点点让灵魂散发出香气。
  12. 文章详细描写了煮粥这个富有情趣的过程,请简单概括这个过程。(6分)
  13.请结合全文分析第⑸段划横线语句的作用。(4分)
  14.请修辞角度赏析第⑿段画线语句的表达效果。(4分)
  15.请结合文本探究"煮一锅清粥"给我们怎样的人生启示。(6分)
  答案
  12.开始时水米磨合(躲躲闪闪)——沸腾后水米相互渗透——熬好前水米融合(胶着)(每点2分,时间和水米的状态各1分)
  13.内容上,写了朋友煮粥的过程(方法)与煮出的粥的状态(1分),与作者所写的煮粥方法进行对比(1分),突出精心煮粥能让粥回报煮粥人,(1分),也为下文作者抒发感慨做铺垫。(1分)
  14. 运用比喻,(1分)将人在社会生活中的状态比喻成熬煮粥一样,(1分)形象地表明人在生活中要学会和缓地接受,慢慢体味,感知安静。(2分)
  15.①平凡漫长看似枯燥的过程,也能感受到幸福; ②忙乱琐碎中,只要心静就能感受美好; ③认真对待生活,生活必将善待你;④我们追求简单的生活,不去追求过多的物质;⑤做人只有沉稳、和缓,才能让灵魂变得美好。(每点2分,答出3点即可,共6分。)

退休的解释及造句退休拼音注音tuixiu退休解释意思职工因年老或因公残废而离开工作岗位,按期领取生活费用金。退休造句1他们准予他退休。2他存了一笔相当可观的钱以备退休之用。3我怎能猜到他会愿意这么情知的造句情知拼音注音qingzhi情知解释意思明明知道。情知造句1教学风格的类型主要有理智型情感型情知型幽默型典雅型直观型和奇异型等。2披一身秋夜月光,挽一袖清风凉意,伴一卷油墨书香,留一用不管都的造句的例句1小二郎不管风吹雨打,都被着个书包上学学习2不管最后的结果是否成功,你都要尝试3不管任何情况,我都会坚持自己的梦想,勇往直前。4但不管是哪一种理由,都是不可以违反交通规则的。5不管什么那么什么就像造句造句是我们在语文练习中经常会见到的的题型,如果让你用什么那么什么就像造句,怎么写呢?以下是小编整理的什么那么什么就像造句,欢迎阅读。什么那么什么就像造句像太阳一样,那么你就多了份温什么好像什么就像造句你的朋友好像谁呢?这个就是造句,那么您会了吗?下面请欣赏更多的造句吧!什么好像什么就像造句11妈妈的爱就好像冬日温柔的阳光。2母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的什么那么就像什么造句用什么那么就像什么造句有那些呢?下面是小编为大家整理的资料,一起来欣赏欣赏吧。什么那么就像什么造句春风那么轻柔,就像母亲的抚摸,春风那么温暖,就像靠在父亲宽阔的胸膛推荐那么那么造句光天化日的反义词及解释反义词月黑风高近义词青天白日光天化日词典解释词语拼音gungtinhur词语解释光天化日gungtinhur(1)broaddaylight光明而秩序井然有条的平安时代如此恶棍,岂人人参与寻找贯彻纲要的切入点我园贯彻纲要该从哪方面着手,抓住哪个问题就能顺利进入纲要,经过不断地学习和领会,我们转变了过去的研究思路和做法,结合实际通过多种方式广泛发动,在人人参与寻找问题的基础上,确立了最适幼儿园毕业典礼园长发言稿尊敬的各位家长各位来宾各位老师,亲爱的小朋友们大家晚上好!今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋刻舟求剑阅读训练题及答案刻舟求剑(14分)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?小题1下面句子停顿不正确的是()(2出师表战国策对比阅读训练及参考答案(一)侍中侍郎郭攸之费祎董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于
用得意忘形造句例子1有时候,她为了这一切的光荣和愉快真乐得得意忘形呢。2如做成一笔极合算的生意,决不可得意忘形。3惟恐大家太过得意忘形,官员随时提醒这些宏伟计划不会在一夜之间奏效。4顺利时得意忘形是用统治造句的例子有哪些1统治者应该实施休养生息的政策。2xxx统治下,出现民不聊生的局面。3我们应用革命的力量推翻反动的统治阶级。4在xxx反动统治集团内部,为了争权夺利,总是钩心斗角,互相倾轧。5在旧迁移教学反思范文为迁移而教。第一次听到这句话时,我觉得很新鲜,不明白是什么意思。从教多年来一直都是为了让学生掌握新知识而教,为了制定的教学目标而教经过这一次的培训学习我才经渐渐明白了,奥苏伯尔说的关于有余数的除法的教学反思范文有余数的除法这部分学习内容是表内除法知识的延伸和扩展,两部分内容相互联系,前者是后者的基础,后者是前者的延伸。下面是小编收集整理的有余数的除法教学反思,欢迎阅读参考!有余数的除法教寻找美得踪迹教学反思寻找美的踪迹这一课的教学要求是让学生用照相机拍摄教室或校园里美的事物和风景,锻炼学生在生活中发现和捕捉到美好画面的能力,让学生发现美探索美寻找美,各位,看看下面的寻找美得踪迹教学反原地侧向投掷垒球教学反思在本周,我上了一节新教师亮相课,这节课的教学内容原地侧向投掷垒球。通过本次课,让学生掌握上一步投掷垒球的动作概念及要领,了解投掷是人类的基本技能之一。让学生初步掌握在蹬地转体挥臂的三十米快速跑教学反思作为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编收集整理的三十米快速跑教学反思,欢迎大家分享。本课的主要内容小小足球赛教学反思四篇篇一小小足球赛教学反思小小足球赛教学反思小小足球赛是一堂以新歌教学为主的音乐课,教学中我注重学生的情感体验。首先,我创设情景导入新课,将学生分为三个运动员代表队,伴随着我们最为熟悉Recycle1readandsay!教学反思今天所教授的是pep8Recycle1readandsay!本课的能力目标是能够运用begoingto句型讨论自己的旅行计划。知识目标是听说读readandsay!。并且完成任务。挑战一分钟教学与反思活动目标1体验一分钟的长短,知道时间的不可塑性。2知道一分钟在时钟上如何表示。3懂得参与各项活动都要抓紧时间珍惜时间,为入小学作准备。活动准备1一个大闹钟和一分钟计时器,(PPT)挂两支笔的孩子教学设计教学目标知识学会5个生字,理解12词语的意思,能摘录课文中有分号的句子,能用关联词无论都虽说可造句。进一步认识过渡句与过渡段,能说出它们在课文中的作用。能力能借助过渡段和过渡句给课