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有关首先的造句集锦

  1. 在学习时,首先要端正学习态度,然后在学习中学会思考,最后要找到适合自己的学习方法。
  2. 首先我要有理想,然后努力学习,以后不管遇到什么困难,还是挫折,都不放弃,坚持到最后。
  3. 们炒菜之前的准备,首先要买菜,然后择菜洗菜,最后把菜切好~!
  4. 我们早上跑早操,首先要排队,又要保证队列整齐,最后听从老师的安排。
  5. 首先要广泛的结交朋友,然后要真诚的对待朋友,以后要好好的珍惜朋友,最后才能收获珍贵的友谊。
  6. 清晨,我走进教室,首先跟老师同学打招呼,其次放下书包坐好,然后找出作业本交给组长,最后拿出课本背书。
  7. 作为新时代的学生,我们首先要有正确的人生观、价值观,其次要锻炼好身体,再要掌握好科学文化知识,只有这样以后才能更好地服务社会、报效国家。
  8. 我首先要完成作业,然后预习课文,最后再出去玩。
  9. 中午放学后,我首先去吃饭,然后去写作业,最后上床休息。
  10. 在大扫除时,首先应该擦天花板上的灯和电扇,然后是擦黑板和桌子,最后才是扫地拖地。
  11. 作为学生首先是要搞好学习,其次才是开展兴趣爱好。
  12. 起床后,我首先洗漱,然后吃早餐,最后背着书包上学。
  13. 首先你要知道这个公式,然后了解它的原理,还会灵活应用,最后这个公式就会被深深的记在脑海中了。
  14. 学习首先要努力,然后才能成功。
  15. 首先我们要打好基础,然后巩固成绩,最后取得优异的成绩。
  16. 做手工,首先在纸上画图,然后用剪刀剪下来,再添上颜色,最后拼接。
  17. 果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去,最后把坑填上。
  18. 如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去填满坑,最后浇水。
  19. 要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还会自我总结经验教训,吸收改正,最后要有坚持不懈的毅力。
  20. 要成绩好,首先要培养学习兴趣,然后要勤奋,最后加上正确的方法。
  21. 评价一个学生,首先看品质,其次看成绩。
  22. 遇到困难,我们应该首先依靠自己的"努力,其次才想求助别人。
  23. 要想取得好的成绩,首先要学会知识,其次要学会运用知识解决问题。
  24. 首先,泰山高达巍峨,其次顶峰日出很壮观,所以那是很多人的向往。
  25. 今天我值日,首先用扫帚把地扫干净,然后用抹布把桌子擦干净,最后用拖把把地擦干净,就回托管班写作业。
  26. 今天我写作业,首先我把书包的拉链拉开,然后把铅笔盒拿出来,最后我把书拿出来开始写作业。
  27. 做题时,首先要认真审题,看清题意;然后找出各条件之间的相互关系,理清解题思路,求出答案,最后还要进行一下验算,确保答案正确。
  28. 在制作香蕉奶昔时,首先我们先要给橡胶剥皮,然后将它们切成小块,以后将它们与奶一同放入榨汁机,最后开启榨汁机。
  29. 想要提高自己的写作水平,首先要仔细观察,其次要用心踹磨,再次要积累素材。
  30. 首先拿出一支笔,其次拿出一个本,然后开始写作业。
  31. 要成功首先要树立信心,然后找到正确的途径方法,再持之以恒。
  32. 我们首先是一个人,其次才是中国人!最后要做个对祖国、人民有益的中国人!

音乐教案哦,林中那间小屋等课题哦,林中那间小屋课型新授课教学目的1通过歌曲哦,林中那间小屋的教学,培养学生的环境保护意识,及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。2感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。音乐教案中学时代教学内容1曲新世纪的新一代2乐诗朗诵教学准备钢琴。录音机。磁带。三角铁。小铃鼓。教学目标学会歌曲新世纪的新一代,并有感情的演唱,能够用三角铁。小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏,能够选择适音乐教案走进新世纪一单元中学时代(第1课)教学内容1曲新世纪的新一代2乐诗朗诵教学准备钢琴。录音机。磁带。三角铁。小铃鼓。教学目标学会歌曲新世纪的新一代,并有感情的演唱,能够用三角铁。小铃鼓等打击乐音乐教案中国鼓中国鼓lt?XMLNAMESPACEPREFIXO音乐多媒体公开课教案一一授课班级四川师范大学附中初一(3)班二二授课教师金亚琼三三教具1硬件多媒体电脑系统2软件powerpoin音乐教案凤阳花鼓教学目的任务为了宏扬民族文化,学唱安徽民歌凤阳花鼓,了解民族打击乐器,并初步掌握它们的演奏方法和使用效果,让学生用打击乐器参与活动,为凤阳花鼓进行再创作。重难点是歌曲中的附点掌握,音乐教案希望与你同行希望与你同行教学目标1过用适当的速度力度音色演唱歌曲希望与你同行我们一起来,体会歌曲的情感。在演唱表演的过程中充分感受新集体的温暖,唱出真情唱出活力唱出对绚丽未来的憧憬。2在欣赏童音乐教案网络和音乐教学目标1。聆听和感受三种不同风格的演唱方法,能通过听来区分清楚三种唱法2。通过欣赏不同唱法的歌曲,使学生爱唱敢唱能唱3。能根据自己的喜好选择不同的唱法,欣赏和学唱,参与和表现歌曲小学一年级语文下册美丽的小路教学反思美丽的小路是一篇环保题材的童话故事,课文语言形象生动内容浅显易懂,主要以小路的变化(美不美美)引导学生树立环保意识。课堂上,我主要采用以下几点帮助学生学习课文一利用多媒体课件展示,四年级数学上册直线射线和角的教学反思今天上了一堂直线射线和角的数学课,引出了我的思考,并再次对本课的教学目标定位问题进行了深深地反思,对本课的学习基础和发展目标进行重新分析。本课是在学习线段初步认识角的基础上进行教学走进丽江教学反思范文走进丽江是四年级下册第二单元的一篇精读课文,第二单元的四篇课文以描写景物为主,本单元的教学要重视引导学生有感情地朗读课文,通过对重点词句品味理解课文内容,借助插图展开想象,感悟自然一位数除两位数笔算除法的教学反思除数是一位数的除法是本册教材重点也是难点教学内容之一,这部分内容是学生学习除数是两位数除数是多位数除法的重要基础。本节课是笔算这一内容的起始课,是在学生已经掌握了用乘法口诀求商的方
课文夜莺的歌声优秀教学设计范文第二教时教学要求1。继续学习课文,学习小夜莺的品质及爱国的精神2。学习课文的写作特点。一学习课文第二段1。自学课文,思考(1)一路上小孩为什么有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫?(为了麻痹一年级下册胖乎乎的小手的优秀教学设计学习目标认识胖喜等个生字,会写看着等个字学习新偏旁刂。正确流利有感情地朗读课文。养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。教学重点难点重点认字和朗读课文。让学生自读自悟,懂得小学三年级数学下册练习一教学设计教学内容北师大版小学三年级下册数学P3335教学目的通过练习一的练习题目,使学生巩固本单元所学的两位数乘两位数基础知识,并能把这些知识应用到生活实际来解决简单的数学问题进一步感知数四年级雾凇教学设计一交流资料,丰富感知1同学们,上一节课我们初读了课文雾凇,大家对雾凇都很感兴趣,我知道同学们课后都收集了一些关于雾凇的资料,能给大家介绍介绍吗?3教师过渡听了大家的介绍,老师也觉得小学课文松鼠的教学设计模板教学目标1掌握本课的生字词语。2了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3抓重点词语理解课文,积累词汇。3有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。重点了解松鼠的乌鸦喝水最新教学设计案例教学目的1。指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。2。理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。3。学会生字词,能区别到处和处处什么和怎么办法和用法的不同意思。课时3课时。第一课时雨中第二课时教学设计案例设计理念让学生主体在分段释疑的实活动中,领悟到行人和孩子们助人为乐的品质,体味到文章结尾深刻的含义。设计特色板块研读,落实重点训练项目。教学流程和设计意图一复习引入1同学们这节课我在马克思墓前的讲话教学设计案例教材分析这篇悼词中,恩格斯代表全世界的无产阶级对马克思的伟大贡献进行了论述,并运用记叙抒情,叙述逝世情形,表达哀悼崇敬。全文层次清晰,结构谨严,显示了强大的逻辑力量。准确选用关键词小壁虎借尾巴的教学设计案例教材分析小壁虎的尾巴断了,是被蛇咬住以后为了逃命挣断的。没有尾巴多难看呀,可是,小鱼姐姐黄牛伯伯燕子阿姨都不肯把尾巴借给它,它可伤心了,还是壁虎妈妈聪明,让小壁虎发现自己的尾巴已经在烈日与暴雨下教学设计总课时1课时教学目标1。通过咀嚼品味祥子在烈日和暴雨下艰难挣扎的语段,感受本文语言生动形象的特点2。理解明确本文运用自然环境描写烘托人物形象揭示主题的作用3。体会旧社会城市贫民生活小学二年级语文2008,北京!教学设计教学要求1正确流利有感情的朗读课文,在此基础上背诵课文。2学会本课十个生字。两条绿线条的七个生字只识不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3通过朗读使学生感受申奥成功的喜悦。教