活动目标：
　　1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的跳、爬、平衡等动作。
　　2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，感受活动的乐趣。
　　3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。
　　活动准备：
　　1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干，筐2个（贴有红、白两色标记）
　　2、录音机、磁带、《兔子舞》音乐。
　　3、布置好场地：萝卜地（红、白两色萝卜），两座小桥（平衡木）、草地（垫子）。
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、组织幼儿到活动场地
　　（教师扮演兔妈妈，在兔子舞的音乐中集合＂今天天气真不错！来来来，妈妈带你们到外面去玩吧。＂
　　2、幼儿自由探索跳
　　＂妈妈知道宝宝们最大的本领就是会＂跳＂，我们一起来跳跳吧。＂
　　（1）幼儿自由跳，教师观察幼儿跳的动作
　　（2）请个别幼儿说说、做做跳的动作。（双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳、单脚跳、连跑带跳等动作）
　　3、学习自然轻松地双脚 同时向前跳
　　＂今天妈妈要和你们去看望兔奶奶，我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家，我们请他来跳一跳 。＂
　　（1）请个别幼儿示范双脚向前跳的动作，提醒幼儿动作要领：两脚弯曲，用力向前跳，落地轻巧。
　　（2）幼儿练习双
　　脚向前跳。
　　4、开展游戏＂拔萝卜＂
　　（1）设置情境：＂看，兔奶奶家的.萝卜地里萝卜都长大了！可是兔奶奶这几天生病了，拔不动萝卜，这可怎么办呀？＂幼儿很自然地想到帮兔奶奶拔萝卜。
　　（2）交待玩法；＂去萝卜地有两条路，一条要过小桥，另一条要过草地，然后跳到萝卜地。请小兔子找你喜欢的路，我们最后在萝卜地里碰面，好吗？＂
　　（3）幼儿自主选择路线开展游戏。
　　（4）小兔拔萝卜；幼儿把四散放在萝卜地里的萝卜捡起来，根据颜色分别放到相应的筐中。
　　（5）送萝卜
　　5、结束部分
　　（1）老师带领幼儿做放松活动
　　（2）在音乐声中，老师带领幼儿回活动室。
　　（3）老师以兔奶奶的口吻表扬幼儿帮助他人的行为。

高二英语学期教学反思范文（一）思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。（二高一英语教学反思范文精选篇一教学是一门技术，也是一门艺术，ldquo没有最好，只有更好。rdquo要想作到更好，就得对过去的工作进行不断的反思，总结经验教训，查漏补遗。以下是我在英语教学过程中的几点体会。新课程下高一英语教学反思从事英语教学五年，笔者接触两种不同新教材人教版和人教新课标。虽然执教时间不长，却颇有感触。特别是九月份开始接触人教新课标这本教材，深深感觉到教学永远是形影不离的。高中英语教学给我的高一化学教学反思2000字一认真处理好初中高中课程的衔接。高一化学是处于初中化学教学承上启下的一个重要阶段，初高中化学教材衔接始终是高一化学教学中要面对的问题。如果衔接不好，使他们过早地失去对化学的兴趣，甚高三语文教学反思精选篇一高三语文教师不应该只是埋头苦干，高三语文教学也需要在实践中思考，思考中总结，总结后提升。本届的高三语文教学让我体味了艰辛，也收获了快乐，但更多的是感悟。下面是我本学年来对高三语高二文科政治教学反思篇一开学以来，无论是在教育还是在教学方面都给我带来很大的反思和启发。以下就是我对政治教学的反思。1对教学准备的反思首先就是我对学生了解不足，不知道他们的知识储备量究竟是多少，也就是高中语文公开课项脊轩志教学反思篇一对这篇课文，我确定的教学目标是理解作者情感，品味平淡中蕴含深情的语言，把握文章的抒情方法。所以上课时紧扣ldquo情rdquo字主要围绕着四个问题展开第一，本文的关键句是什么？高一历史教学反思精选篇一什么是课堂教学实效？课堂教学的实效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先，发展就其内涵而言，指的是知识技能过程方法与情感态度价值观三者（三维目标）的协调发展。ldquo通俗地说高一历史教学反思范文课程标准为教学依据的思想，凸显公民教育的宗旨，集中反映了国家在历史新课改中的政策与发展方向，体现了国家对学生在知识与能力过程与方法情感态度与价值观等的基本要求。我们只有通过对课程标新课标高一英语教学反思以前，本人教的都是职高类的教材。2XXX年9月始，首次接触新课标高一新教材，一转眼，高一的教学即将结束。回顾一年来的教学历程，发现体验颇深，这包括在教学上以及和学生的交流相处。总的高一英语选修课教学的实践与反思英语报刊选读课的作用是为学生打好阅读英语报刊的语言基础，使他们掌握英文报刊的文体知识阅读英语报刊的必要常识以及与时事新闻知识等。我们强调语言能力的培养，并不等于否定语言知识的重要性