教学内容：教材第80 81页复习第6 11题
　　教学要求：使学生进一步熟悉一步计算应用的数量关系，进一步掌握连续两问应用题的思考和解题方法，提高学生分析推理和解题能力。
　　教学过程：
　　一、揭示课题
　　这节课要复习应用题。通过复习，进一步掌握一步应用题和连续两问应用题的解题方法，提高解题能力。
　　二、复习简单应用题
　　1、口头列式解答下列应用题，并一说是怎样想的？
　　(1)杨树16棵，柳树14棵，杨树和柳树一共多少棵？
　　(2)一共要栽树30棵，已经栽了14棵，还要栽多少棵？
　　(3)杨树5行，每行6棵，一共有多少棵？
　　2、指出：在解答应用题时，要看两个条件有什么联系，和要求的问题有什么关系，然后想用什么方法算，再列出算式解答。
　　3、做复习题第6题
　　(1)让学生读题，然后说一说这两题有什么不同？
　　(2)让学生独立解答，然后口答算式，老师板书。
　　(3)提问：第一题为什么用加法，第二题为什么用减法？
　　(4)指出：要求比一个数多几的数，就要把一个数和多的几合起来，要用加法算，要求比一个数少几的数，就要从一个数里去掉几，要用减法算。
　　4、做复习第9题
　　三、复习连续两问的.应用题
　　1、做复习第10题。做后提问：根据哪两个条件求第一个问题？再根据什么求第二个问题，为什么要用第一个问题的得数做条件，来求第二个问题？
　　2、练习：妈妈买了23个苹果，吃了5个，还剩多少个？剩下的苹果平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋里装几个？
　　3、小结：解答连续两问应用题，要先根据前两个条件求出第一个问题，再根据第一个问题的得数和另一个条件求出第二个问题。如果不先求出第一个问题，就不能求出第二个问题。
　　四、复习作业：复习第7、8、11题。

小白兔阅读训练答案小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长中秋印记阅读答案导语阅读理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。小编为你收集了中秋印记阅读答案，供您参考和借鉴。中秋印记阅读附答案隆中对阅读训练附答案隆中对亮答曰荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会？西通巴蜀，此用武之国，而共主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府羊土，高祖因之以戍帝业。刘璋暗弱，张鲁在北面对面刘震云文学之路阅读理解及答案9月19号，第八届茅盾文学奖颁奖典礼在国家大剧院举行。茅盾文学奖是中国最高文学奖项之一，代表着中国当代长篇小说创作的最高荣誉。2011年，共有五位作家获得了这一殊荣，他们分别是张炜怀表，很老很老了现代文阅读及答案怀表，很老很老了骆文一块怀表很老了。它镀铬的壳子已经斑驳，针盘也有好几个地方锈蚀。是带着日月盈亏的刻度么？某天，我把它拿去找修钟表的师傅。他一看，笑了古董啦，不过一般机械表还是10活着的手艺阅读和答案活着的手艺文王往他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候，他便对木工活感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。他会对着一棵树说，这二十年以后阅读答案二十年以后欧亨利纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的人已寥寥无几了。在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里渡荆门送别阅读题目及答案原文渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。问题11。（1）本诗中的一个字，把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去大地的耳朵阅读试题及答案篇一大地的耳朵阅读试题及答案阅读大地的耳朵，完成1519题。（1）小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把都德最后一课阅读答案导读阿尔丰斯都德的短篇小说最后一课于1912年被胡适首次翻译介绍到中国，从此，在一个多世纪的时间里，它被长期选入我国的中学语文教材。下面小编为大家带来都德最后一课阅读答案，希望能帮舒心草阅读训练题与答案案头的山水盆景中生出了一株小草，茎如丝，叶如珠，绿如翠，煞是夺人眼目。总有人指着这草问起它的芳名，我一片茫然，却不甘心，遂应道舒心草。自打给这小草赐名为舒心，每每看它，心竟果真舒泰