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感恩父母,回报真情主题班会教案设计范文

  一、活动背景:
  现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会,让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大,感受父母在自己生命成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。
  二、活动目标:
  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
  3、增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力。
  三、活动准备:
  1、收集中国古今孝敬父母的故事。
  2、精心设计一份课件。
  3、下载《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《假如爱有天意》、等音乐。
  4、精心设计三句半《说感恩》。
  四、活动设计:
  (一)、听歌曲《想起老妈妈》创设情境导入主题:
  世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。世界上最深的情,莫过于儿女情。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间,今天就让我们一起走进父母,去体会人间最温馨的亲情!
  (二)、舞蹈《世上只有妈妈好》
  通过观看舞蹈,让学生体会为什么要孝敬父母?父母的爱,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱的爱,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
  (三)、观看情景剧《快乐父子俩》
  通过小品的表演,让学生体会到世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。世界上最深的`情,莫过于儿女情。亲情,人类永恒的话题。亲情,人间最美的情感。
  (四)、故事欣赏《地震中的母爱》
  通过欣赏催人泪下的故事,让学生体会到无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫"母亲",这种爱叫"母爱"。
  父母对孩子的爱,是无私的,是全部的,是永远的,是不计回报的,是说不完道不尽的。父母付出的,就是用自己的生命,对子女的提携。人生的最大的悲哀是子欲善而亲不在,所以在刚刚的那个故事中主人翁才会悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住她娘,大哭:"娘啊,我的苦命娘啊,"
  可是我们会把爸爸妈妈对我们的好当作应该的,我们几时注意过我们的爸妈?爸妈什么时候头上白发?注意过爸妈的爸爸、妈妈的双手?
  (五)、表心声《爸爸,妈妈我想对您说》
  看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不容易,在音乐声中让学生的情感得以震撼,体贴父母,理解父母,让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。
  (六)、配乐诗朗诵:《感恩父母的爱》
  有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑。个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,该说谢谢的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋,一定要行动起来。
  (七)、手语《感恩的心》
  通过这一环节设计,让学生大胆的表露自己对父母的情感,唤醒学生心灵深处最柔软的地方。
  (八)、集体承诺:
  我们承诺:
  亲爱的妈妈,爸爸,
  妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!
  爸爸你辛苦了!爸爸我爱你们!
  我们不会忘记你们的养育之恩,
  我们对你们永远心存感恩。
  爸爸、妈妈
  我爱你们!!!
  通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮,在宣誓中让感恩父爱得以升华。
  五、班主任小结。
  六、在满文军歌曲《懂你》中结束主题班会。

低调显境界阅读答案引导语阅读理论循序渐进遵循阅读规律,总结出阅读的四步阶梯,循序渐进,逐层攻破阅读难点,提高学生阅读能力。下面是小编为你带来的低调显境界阅读答案,希望对你有所帮助。低调显境界向贤彪何旧唐书崔玄炜传译文和练习题阅读下面的文言文,完成47题。崔玄炜,博陵安平人也。父行谨,为胡苏令。少有学行,深为叔父秘书监行功所器重。龙朔中,举明经,累补库部员外郎。玄炜以清谨见称。寻授天官郎中,迁凤阁舍人。无恒产而有恒心者阅读训练及参考答案阅读下面的文言文,完成15题。无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故小心涂改液伤着你阅读及答案参考阅读下面的说明文,完成问题。小心涂改液伤着你目前,涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查,大中城市中小学生的使用比例在80左右,而小学生的使用比例则高达95以上。书写出现差错时晏子聘鲁阅读答案及翻译莫众而迷晏子聘鲁,哀公问曰语曰莫三人而迷,今寡人与一国虑之,鲁不免于乱,何也?晏子曰古之所谓莫三人而迷者,一人失之,二人得之,三人足以为众矣,故曰莫三人而迷。今鲁国之群臣,以千百数曾巩传文言文阅读答案文言文阅读是很多学生都会头疼的问题,那来做这一篇文言文阅读吧,本文是小编为大家收集整理的曾巩传文言文阅读答案,欢迎参考借鉴。曾巩传文言文阅读原文曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,是仪字子羽北海营陵人也阅读答案是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄大业,优文征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自以非山中留客阅读答案山中留客阅读答案1原文山中留客张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。问题此诗标题为山中留客,细读诗文,说说哪些词句点出了留意?(2分)答有人认为,首句读书无悔语文阅读及答案读书无悔阅读答案读书无悔唐代大诗人白居易在写给元微之的信中,说到他自己仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下,有谓之字无字示仆者,仆口未能言,心已默识,后有问此二字者,虽百十其试而指之不在公园春游阅读训练题及答案星期六,我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。公园的春天真美!一进公园,映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树,玫瑰红的粉红的粉白的,一树一树的桃花争先恐后地开放,美丽极了!快看!西墙宋代书院教育阅读以及答案阅读下面一段文字,完成79题(每题3分,共9分)书院教育,是宋元明时期最具特色的教育组织形式。书院一词,最早出现于唐代。不过,那时的书院主要还只是编书藏书以及读书的场所。作为具有一
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