幼儿园教案降温方式

　　夏天到了，如何给自己降温是幼儿园小朋友需要学习的。小编整理的降温方式教案，仅供参考，希望大家喜欢。
　　活动目标：
　　1、大胆与同伴交流自己对夏天的感受。
　　2、感知夏天的气候特征，了解人类防暑降温的好方法。
　　3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。
　　活动准备：
　　1、老师制作好的塑料袋衣服，裙子、凉鞋、扇子等样品。鞋底纸样半成品。
　　2、各种美工材料及工具：彩色卡纸、即时贴、广告纸、剪刀、双面胶、干净的大塑料袋等。
　　活动过程：
　　一、谈话活动导入。
　　1、现在是什么季节?你怎么知道是夏天到了?
　　2、教师小结：现在是夏天，夏天天气很炎热，太阳火辣辣的，知了叫了，荷花开了，小朋友也穿上裙子、短裤和凉鞋了。
　　二、了解有关夏天防暑降温的方法，从吃、穿、玩、服装等方面引导幼儿了解人们是怎么防暑降温的。
　　1、夏天小朋友喜欢吃什么?应该多吃什么?少吃什么?为什么?
　　2、小结：夏天多喝白开水，多吃新鲜的蔬菜和水果，少吃冷饮，油炸食品容易上火。
　　3、夏天穿的`衣服和其他季节穿的衣服有什么不一样?穿夏天的衣服感觉怎样?(凉快)
　　4、夏天小朋友最喜欢到哪里玩?为什么?
　　5、还有什办法使夏天不会太热?夏天我们应当注意什么?
　　6、教师小结：夏天要避免在烈日下暴晒，多喝白开水，多吃新鲜蔬菜和水果，少吃油腻、油炸的食品;穿上轻薄透气的夏装，勤洗澡，吹电风扇，吹空调，游泳，外出时戴上遮阳帽，在阴凉的地方活动。
　　三、装饰、制作有关夏天的服饰、用品。
　　1、刚刚小朋友说了很多防暑降温的好方法，(出示制作好的裙子、扇子、凉鞋等)小朋友看，这是老师制作的有关夏天穿的衣服和凉鞋，你们也想来当＂小小设计师＂，制作夏天的服装和用品吗?(想)
　　2、介绍制作材料。
　　老师为小朋友准备了干净又漂亮的塑料袋，剪好的鞋底样和广告纸。小朋友可以自由选择材料进行制作，注意选择材料时不争抢，看看谁设计出来的服装、凉鞋最漂亮。
　　3、幼儿自由选择材料制作有关夏天的服饰、用品。
　　4、幼儿制作，老师巡回指导。
　　四、展示交流幼儿作品。
　　1、教师：现在我们来看看小朋友设计的服装和用品，请个别幼儿拿自己的作品到上面来展示给大家看。老师在美工区还放了很多制作的材料，小朋友区角活动的时候还可以去制作，好吗?
　　2、现在让我们把自己设计好的用品放到美工区去吧!