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一本男孩子必读的书教学反思范文

  《一本男孩子必读的书》这篇读书笔记的文章内容也较浅显,学生一读就懂。但是我发现文章都用概括性的语言来描写人物,很难把课文上得有声有色。为了解决这一问题,也为了使鲁滨逊的形象在学生的`脑中丰满起来,我采用放飞学生的想象这一方法,抓住文章第九—十二节内容,让学生读读这几个情节,边读边想象,在脑海里像放电影一样,把这个故事的情节变成一幅幅活的的画面。
  这样学生随着文字,脑海里闪现画面,与同学一起交流你所看到的画面。学生的语言鲜活起来,我再适时地补充一些资料,从而使学生体会鲁滨逊确实是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,也就领会了为什么这本书能三代相传,而且吴缅对这本书爱不释手,并决定好好珍藏的原因了。学习了课文,我还引导学生说说,这篇读书笔记主要是围绕哪些方面来展开的?

汉语拼音aoouiu教学反思语言是人类交流的工具,在人类社会的进程中起着十分重要的作用。在我国,汉语在人们的学习生活中广泛使用。因此,在小学一年级,必须学好汉语拼音,才能为将来的学习生活打下坚实的基础。根据语关于赠刘景文的教学反思范文传统的古诗文教学是字字落实,解释词句成了古诗文教学的主要任务,结果是把一篇篇充满着深刻意蕴丰富情感和诗情画意的古诗文肢解得支离破碎。其实,古诗具有一诗一画的特点。一画,就是当初诱发暮江吟教学教案一复习导入师我们已经学习了很多古诗,还记得吗?谁能背一背给同学们听听?学生背。(略)师学过的诗都记住了,很好。我国古代出了许多诗人,他们写了很多诗,这些诗有很美的意境,今天,我们再暮江吟教学反思古诗暮江吟是唐代著名诗人白居易的作品。诗中描绘的是深秋时节从傍晚到夜晚的美丽景色。教学这首诗,首先要把学生带到那美好的意境之中,让他们喜爱这首诗,进而乐意学习这首诗。我是这样教学这二氧化碳一氧化碳教学反思二氧化碳一氧化碳气体学生并不陌生。在生活中,学生虽然对二氧化碳一氧化碳有一些了解,但都是零散的初步的。本节课教学,帮助学生将所学知识系统化网络化,并与前面化学物质的学习联系起来,初比一比的教学反思范文各位评委,老师早上好!我上课的内容是小学数学二年级下册的1000以内数的大小比较。这方面学生是有一定的基础的。一方面他们在学习100以内数的的时候,已经学习过数的大小比较另一方面,去年的树教学反思五篇篇一去年的树教学反思去年的树是人教版义务教育第七册第三组中的一篇课文。是日本作家新美南吉的一篇童话故事。文章讲述了这样一个故事鸟儿和树是好朋友,它们分别后的第二年春天,小鸟回来只找体游看谁投的准教学反思我园开展了农家用品在幼儿园体育活动中开发利用的研究方案,此活动中利用可站立的竹圈纸球开展活动。游戏目标练习肩上挥臂投准,探索如何投准的方法。通过游戏和竞赛的过程体验游戏的快乐。在日二年级语文国旗和太阳一同升起教学反思这篇课文主要是让学生激起爱国旗爱祖国的情感,平时听到一堂好课,总有这样一种感觉,在课堂上,他们与学生会不分彼此,似乎自己就是学生中的一员,随着学生激动而激动,随着学生兴奋而兴奋,细这片土地是神圣的优秀教学反思最近上了一堂亮相课,上完后,老师们为我提出了许多宝贵的意见,给了我很多新的启发。构建绿色的语文课堂,促进语文课堂和谐高效可持续的发展,是学校提出的目标。我们都追求绿色的语文课堂,但一夜的工作课程教学反思一夜的工作写了周总理工作劳苦,生活简朴。课本内容感人至深,但是如何能让离那个年代远的学生深刻地体会到这一点并产生敬佩之情呢?在教学中我设计了几个关键性的问题,起到了画龙点睛的作用。
Powerpoint制作贺卡教学反思范文在教学爱也可以这样表达powerpoint制作贺卡一节时,我采用了先学后教和以学生为主体,演练结合的教学模式,大大调动了学生积极性,也取得了较好的效果。以下是我对这节课的反思1。在分数的意义教学反思分数的意义是在学生已对分数有了初步的认识的基础上进行教学,下面是小编收集整理的分数的意义教学反思,欢迎阅读参考!分数的意义教学反思1分数的意义这一节课,在引课上,我把古代人用打结的关于小学四年级数学教学工作反思范文通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,这种理念已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会,学生强烈的求知欲主动探索的精神终身学高三政治复习课的教学反思范文一政治教师要有较高的素质打铁先要自身硬,要上一堂精彩的高三政治复习课,我感觉对教师的素质有较高的要求。教师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实要更新,业务能力要提高二是郑和远航教学反思篇一郑和远航教学反思郑和远航这篇课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。这节课上我从以下几方面入手一紧小学语文A版聪明的阿凡提教学反思小学阶段的学生,他们的精神的发展处于感性时期,他们大多是形象观长于抽象演绎,情感体验胜于理性把握,直觉顿悟优于逻辑分析,想象再现强于实证推理。他们是在读书中学会阅读的,是在口语交际骨骼的教学反思骨骼是苏教版四下第一单元骨骼与肌肉的第一课。下面,小编为大家分享骨骼的教学反思,希望对大家有所帮助!由于骨骼支撑着人体运动站立,除了具有支持保护的作用外,在运动方面,它还作为运动的八年级生物教学反思的内容导入技能是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意激发学习兴趣产生学习动机明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能。在中学生物教学中,创设和谐的教学氛围,构建良好的教学汉语拼音dtnl的教学反思篇一汉语拼音dtnl的教学反思语文课标中明确指出汉语拼音教学尽可能有趣味性,与说普通话相结合,为此,在制定教学目标时,除了让学生学会dtnl四个声母,能读准音,认清形学习dtnl与拼音教学dtnl教学反思引导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编为你带来的拼音教学dtnl教学反思,希望对你有所帮助。拼音教学dtDtnl教学反思仍然是用编儿歌的形式帮助学生学习声母。学生编儿歌的水平有了很大的提高,并且充满想象力。他们编的儿歌是这样的马儿跑步ddd,马蹄印儿ddd伞把儿朝上ttt,一个门洞nnn,一根小棍l