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韩向红教学设计

  第2课时
  教学内容:例2、例3及练习
  目标:1、使学生知道地图上的方向。
  2、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
  重点:使学生会看简单的路线图,并能描述行走的`路线。
  过程:
  一、复习:
  1、汇报课外认方向的情况。
  2、说说教室和校园的东西南北各有什么。
  3、玩"认方向"的游戏。
  二、新课:
  (一)例2:
  1、观察第3页的校园图,你能画出校园的示意图吗?怎样画,能让别人看懂方向?
  2、学生同桌合作画。
  3、交流汇报:把学生画的多种情况展示出来。
  4、请大家观察这几种不同的示意图,你觉得怎么样?(没有统一的标准,太乱了。)
  5、为了方便交流,地图通常是按"上北下南、左西右东"绘制的。现在,你能按这个要求画出示意图吗? 并注意标上"北"的方向。
  6、学生独立绘制"上北下南、左西右东"的示意图。
  (二)例3:
  1、观察例3图,你是怎么找到"北"边的?(图上标有)
  2、两个小朋友在做什么?少年宫怎么走?请你先用手指出路线图,同桌互相看看指对了吗?
  3、同桌互相说:
  去体育馆怎么走?去医院怎么走?去商店怎么走?去电影院怎么走?
  三、巩固练习
  1、认一认地图上的方向:(挂图)
  2、做一做:从图上获知"北",根据"上北下南左西右东"练习指一指。
  四、总结:在这节课中你学会了什么?对今后的生活有什么帮助?

过有容的人生阅读训练及参考答案阅读下文,完成第15题(22分)过有容的人生对于别人的过失,过错,是选择斤斤计较还是选择大度包容?人生在世,不如意事常十之八九。这种不如意除了来自物质肉体方面外,也包括精神的苦痛。空气的热胀冷缩教学反思范文400字在课后,我对整个教学过程进行了梳理和反思,发现有两个环节考虑不周。1三个提示的出现时机。学生交流实验设计时,我设计了三个提示。学生在交流设计时,也很好地解决了提示的问题。但是回答的空气占据空间教学设计一启发谈话,引入新课二年级时我们学习了空气这一课,谁来说说空气是什么样的物体?你知道哪些地方有空气?这节课,我们要在掌握了空气的上述性质的基础上,学习研究空气的另一条性质,这条性质用犹豫不决怎么造句1在听写课堂上,老师念了一个我未能熟记的词语,其中一个字我不知道怎么写,犹豫不决了很久,还是没有写正确。2明明还在想今天他是去书店看书,还是去河边钓鱼玩耍,正当他在犹豫不决想着的时人生难免有挫折教学反思本框是第五课的基础,它从各种各样的人可能遇到的挫折以及造成挫折的多因素等方面,在感性的层面上讲述了人生道路上,难免有挫折的道理,这就为后面的学习奠定了基础,通过这节课的学习,达到学用人次造句拼音注音renci解释意思复合量词,表示若干次人数的总和。如以参观为例,第一次三百人,第二次五百人,第三次七百人,总共是一千五百人次。造句1官员们估计,即使在SARS流行的负面影响小学生造句知识待价而沽造句1这幅新发现的毕卡索画作正在拍卖会上待价而沽,相信会引起竞标热潮。2今年,由于当选参议员已经26年的现任肯特康纳德的退休,行政的参议员席位正待价而沽。3每个社会新鲜人都待价而沽,期八年级英语上册Unitampnbsp9ampnbspCanampnbspyouampnbspcomeampnbsptoampnbspmyampnbspparty?知识点归纳八年级英语上册unit9canyoucometomyparty?知识点归纳一词组短语1onsaturdayafternoon在星期六下午,2haveto必须,3preparefor八年级上册英语第二单元知识点复习(2019版)八上unit2知识点复习一重点单词housework,hardly,ever,once,twice,internet,program,full,maybe,least,health八年级上册英语知识点归纳Unit3短语归纳1。moreoutgoing更外向2。asas与。一样3。thesingingcompetition唱歌比赛4。themostimportant更重要的5。betalentUniteampnbsp5ampnbspampnbspampnbspDoampnbspyouampnbspwantampnbsptoampnbspwatchampnbspaampnbspgameampnbspshow?知识unite5doyouwanttowatchagameshow?知识点整理一词组短语1。wanttodosomething想做2。hopetodosomething希望做3。exp
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